1 ?考試秘笈
? ?采取師進(jìn)我藏，師退我抄的迂回作戰(zhàn)方針。選擇題技巧：三長(zhǎng)一短選最短，三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng)，長(zhǎng)短不一選二B，參差不齊選四D。總之，以蒙為主，以抄為輔，蒙抄結(jié)合，一定及格。山不在高，有仙則名，分不在高，及格就行。
2 ?我們以青春的名義宣誓：
? ?我們以?shī)W特曼打小怪獸的信念堅(jiān)持不懈
? ?我們以喜洋洋的頭腦迎難而上
? ?我們用以學(xué)校的水變?yōu)楹顾?/p>
? ?我們把老師的課堂當(dāng)成一種磨練
? ?我們把學(xué)校的飯菜當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力
? ?我們一定做到：
? ?將來再也不喝里中的水，不吃里中的飯
? ?為了獲得自由，我們要勇敢的沖出學(xué)校的 ?大門去迎接“馬路殺手”
可真正自由了，我們還會(huì)這么想嗎
3我們地豪言壯語
人是追求完美的動(dòng)物，從容前進(jìn)，華麗轉(zhuǎn)身。即使頭破血流，也要用微笑堆砌高傲
人生如戲，演員是我們自己，導(dǎo)演也是我們自己，要珍惜每一次的演出機(jī)會(huì)，因?yàn)榭傆幸惶煲x幕。
?我想我們也就可以看做一只奧特曼。生活中的困難是小怪獸，而考試是一只大怪獸，絕招用在最后，幸福也要留在最后。
?相信
熙熙攘攘的校園當(dāng)中
命運(yùn)讓我們相聚成一個(gè)集體
求學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
我們不會(huì)輕易放棄
相信只要我們努力
未來將無比絢麗
也許成長(zhǎng)的日子里
一路是坎坷荊棘
也許一路的風(fēng)風(fēng)雨雨
會(huì)濺上滿身污泥
請(qǐng)別放棄勇氣
還有我們?cè)谶@里
露出微笑拿出信心
讓荊棘風(fēng)雨全都過去
我們一起努力，我們永遠(yuǎn)珍惜
成長(zhǎng)歲月里，我們是團(tuán)結(jié)的集體
相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡
高三在高，也會(huì)被我們踩在腳下
生活本可以是陽光的，生命本應(yīng)該是陽光的
好好活著，樸實(shí)而不矯情，這是粗人的哲學(xué)
好好奮斗，有困難也不能回頭，這是所有人的哲學(xué)回憶總是美好的
回憶總是美好的卻總帶些憂傷
將努力化為本能，將異想化為烏有，將承諾化為行動(dòng)，將誓言化為信念
不甘雨后的寂寞就去當(dāng)彩虹
相逢是種緣，分別之后踏上各自的征程。如果時(shí)間真的可以消磨一些東西，我希望消磨的是隔閡，留下的是記憶里的歡聲笑語。
那么酸的語言，卻又是那么真的心情。加油吧，為了我們的明天會(huì)更好
物理的分離并不能阻擋我們的思念，我們一直在用自己的方式來紀(jì)念。
因?yàn)榕Γ汃さ耐恋厣祥_出葳蕤的花；因?yàn)閳?zhí)著，讓放棄沒了勇氣。
我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下過無數(shù)誓言。有一種氣息很溫暖，有一種氛圍很思念。
思念你的人所在，就是你的歸處，請(qǐng)記得我們還有一個(gè)共同的家，那里有我們的青春我們的記憶我們的努力我們的夢(mèng)想還有我們的思念，同樣的天空，不同的仰角，卻是為著同樣的目標(biāo)。
從軍訓(xùn)到掃墓，會(huì)考到競(jìng)賽，從東校到西校，四樓到三樓。轉(zhuǎn)眼間高中以逝，每人都各人奔東西。
很懷念數(shù)學(xué)老師意味深長(zhǎng)的笑的日子
很懷念語文老師上面講課我們笑得趴在桌子上的日子
很懷念英語老師沒完成作業(yè)，我們一一挨批的日子
很懷念化學(xué)老師叫我們傻閨女傻小子的日子
很懷念生物老師在我們不認(rèn)真聽課時(shí)的小氣的樣子的日子
很懷念物理老師指手畫腳講課的日子
很懷念某某等幾個(gè)人互相開涮的日子
很懷念某某把課堂攪成一鍋粥的日子
所有的所有真的只剩下懷念.....
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了純真的青春，年少輕狂的歲月，充滿幻想的時(shí)代……
? ?畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長(zhǎng)，卻無時(shí)無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。每一天，我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想三年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了三年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得，三年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！
星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
? ?一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情！
來到這片校園，想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨模麄€(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。
? ?高一的時(shí)候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。
? ?高二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問題時(shí)，看見他臉上滿意的微笑；跟老外對(duì)話時(shí)，給自己打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)；開始熟悉校園里任何一處美食，也常常胡思亂想呆到很晚……
? ?高三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。
? ?但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月......
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