? ? ? ? 故人具雞黍，邀我至田家，綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
? ? ? ? 早上跑步的時候聽到了這首古詩，想起了家鄉的綠樹青山，場圃桑麻。記憶里的夏天是漫山遍野的綠和金黃。白天人們在田地辛勤勞作，村子里靜悄悄的，只有老人和孩子們三三兩兩的坐在綠蔭下乘涼。傍晚辛勤農耕的人們勞動回來，村子里熱鬧起來，裊裊炊煙從合家的廚房里彌漫而來。
? ? ? ? 館里有一件漢灶，上面有東漢時期百姓做飯時的灶臺和各種用具的圖案，想象幾千年前人們做飯的情形。千百年來，日出而作，日落而息，潮漲潮落，月盈月缺，像是永恒……
? ? ? ? ? 今天天氣很熱，烈日下的行人像是暴走的五花肉，看到好友蜜留言“在哪都好，只要日子過的舒心就好”。
? ? ? ? 密比我大兩歲，從小一起長大。娃娃臉，齊肩短發。從小安靜沉穩，學習很認真。至今記得小學時一次美術課，老師讓畫鳥，當時展示了兩幅畫，一副畫是反面教材，畫上只有一只小鳥，呆頭呆腦。一副畫是正面教材，畫上畫了一棵大樹上百鳥齊鳴，五彩繽紛。這兩幅畫就是出自我和密之手，密畫了百鳥齊鳴，我卻隨意畫了一只小呆鳥糊弄了事。不光是一副畫，小時候覺得密做任何事情都是我的榜樣。
? ? ? ? 小學的時候被分到和一個大個子男生同桌，桌子上四六分被刻了一道深深的邊界線，他六我四，不能逾界。逾界后有沒有出現可怕的后果已經記不清了，還記得一直膽戰心驚。因為懼怕大個子同桌，連同懼怕桌上那道涇渭分明的邊界線，常常夜里做夢老師調座位，把我調到和密同桌，這樣的夢境幾乎伴隨了整個小學。我們終究沒有成為同桌，我們卻成了超瓷鐵的閨密。中學畢業后我們升入不同的學校，每個寒暑假都會粘在一起，永遠有說不完的話，那畫面至今都很清晰。
? ? ? ? ? 一天收拾相冊看到了抽屜里她送的相冊，拍一張照片傳給她，笑說:到現在還記得當時收這相冊的激動。密說:“真的嗎？說說當時的心情，在線等。隔著屏幕都能感覺到她天真無公害的笑容?！?br>
? ? ? ? ? “問世間情為何物，只叫人生死相許”。親情，愛情，友情，人世間需要各種情感填充，構成立體的人生。如今我們的孩子也慢慢長大，有他們的小朋友圈，孩子們一起學習，一起畫畫，一起下棋，一起喝茶。無論是怎樣的生活環境，一起陪伴走過的伙伴最重要，發小的情誼，無法替代。
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