不知道寶爸寶媽們有沒有遇到過這樣的情況：小朋友在外面玩的盡興的時候經常不愿意跟隨父母回家，無論爸爸媽媽用哄的教育的方式，他就是想再多玩一會兒，甚至還會用哭鬧來讓父母妥協。那么，這個時候你會怎么做呢？是經常攤手無奈還是連哄帶騙將寶寶帶走？這幾天我實踐了一個新方法：提前約定！

#多子女課堂.打卡Day6#

先連接，后糾正

今天小寶去了爺爺家。大寶今天在家放假，收拾自己的東西。

昨天有一個家長約我在行，他說：快10歲的女孩，膽小，學習不夠主動但對科學很喜歡。他希望培養女兒克服自身的弱點成為有自信的人！

蟲導曾經做過一個講座：培養自信三步走。要培養自信的孩子，首先我們做父母的自己要對自信有認識，走出誤區：第一，自信不是天生的，第二一事自信了，事事自信，第三夸夸就自信了。

而培養自信的方法有：做事（比如做家務），獲得經驗，及時鼓勵。

大寶有段時間也不愿意做家務，常說的話是：憑什么我做……最近好很多了，我們邀請她，大家一起做。這要感謝娃爸，花了很多心思。他雖然沒有學習過正面管教，可是一直都和我說：要和孩子的感情足夠好，孩子才愿意幫忙。這正是我們常說的：先連接，后糾正。

青春期的孩子尤其明顯，說教無用，感情先行。

#多子女課堂.打卡Day7#

提前約定

前幾天，我們約定了外出玩的時候，媽媽提醒還有兩分鐘到時間的暗號是：玉米米。

今天早上帶他去畫畫，畫完了以后他想在那里跟一個小朋友玩兒。可是在玩的過程中間他們影響到了另外一個班級上課，我提醒他要小聲一些。他說知道了，一直想叫上小弟弟一起出去玩。可是小弟弟一直在拉一條繩子，沒有出去。貝貝也就不肯出來。弟弟拉繩子的過程中，貝很好奇周圍的東西，不小心碰到了，就會發出很大的聲響。我只好把他牽出來。如何引導他更小的孩子一起玩，還是要修煉。

到時間要走的時候，他不肯走，我說：寶貝我們得回家了，他說：想媽媽，我還再玩一會兒。我笑著說：玉米米。他看著我也笑說：媽媽，我還要再玩一會兒，我還不想回家。圍著桌子轉，不讓我牽他的手。

我不帶情緒的提醒他：寶貝，我們的約定是什么？如是來回了兩三次，他同意走了。下午逛商場要走的時候，貝也是要求多玩一會兒，我就溫和的提醒他：玉米米，我們要走了噢。然后在他要求不走時，堅定的告訴他：我們的約定是什么？

我覺得自己下次可以做得更好的地方是應該在外出前再和貝確定一下回來的時間。以及在提醒“玉米米”時，告知他還有多少時間可以玩，同時明天要約定多一個暗號：時間到了的暗號。

?#多子女課堂.打卡Day8#

謝謝你遵守了我們的約定

今天貝繼續去畫畫，11：30他就已經完成了，和童鞋們在玩。我和他討論：是再玩15分鐘還是再玩20分鐘？他說20分鐘。我說好的，那還剩15分鐘的時候，媽媽來提醒你，暗號是：玉米米。他說：好。我問：那時間到了，我們的暗號是什么呢？他笑著說：玉米粒。我說：好。

等到說“玉米米”的時候，他繼續玩耍，不過換了一個新的東西。等到說“玉米粒”的時候,他說：媽媽我還想再玩一會兒。我把手機給他看，說：我們約定好的哦。一看時間，發現我看錯了，我告訴他：寶貝，媽媽看錯了時間，還有2分鐘哦？貝很開心地說：我們是到50對吧？我說：對。

到了12：51，我們離開了畫室。走在路上，我告訴貝：寶貝，謝謝你遵守了我們的約定。

中午為了下午的在行約見，我要準備資料。可是貝貝一直找我玩。我和他說：寶貝，媽媽有點忙，你先自己玩好嗎？貝貝不依不饒的在我身邊蹭。

突然想起來上課學到的一個方法。我打開手機的鬧鐘，和貝貝說：寶貝，媽媽現在有點忙，等這個時鐘過去半小時以后，它就會響鬧鈴，你就拿著它來找媽媽玩，好嗎？貝貝高興的說：好的，媽媽。然后就拿著手機擺好在他的小桌面，開始自己拿著玩具玩耍。等到鬧鐘響起來，他很開心的拿著手機過來找我玩。我真的很感激他的懂事，抱著他說：寶貝，謝謝你遵守了我們的約定。貝貝也很開心。

很多時候，我們以為孩子的無理取鬧，其實是他太想和我們一起玩，如果我們告訴他明確的時間，授權給他小任務，他會很樂于接受。當我們逐步的通過有限選擇和授權，慢慢的賦予他權利，他會感受到自己有力量，也更愿意配合。

真的是美好的一天，突然很感激自己一直在學習，不停在實踐，和孩子的相處也越來越融洽！感謝娃爸在我學習的路上給予的支持和鼓勵！

能說說你和孩子之間有什么約定嗎？我們一起交流，一起進步吧！

周藝凌，科學老師，正面管教講師，優秀科技輔導員，多次帶領學生獲得各級各類科技獎項。

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