一件事情下決心很容易，開始做也不難，難的是，做了，看到的不是成效，這時候，你是堅持，還是放棄？這時候，你的意志很重要，你的判斷力更重要。借用Tom老師的一句話：堅持做對的事。怎樣才知道是對的事？那就是以開放的心胸接受各種意見，然后，努力做出自己的判斷。說起來，這些過程，需要個人能力太多的鋪墊啊。不管了，想好了，先做著，邊做邊調整吧。

以上，是關于給小妞自主性的操作過程的感慨。昨天下午放學就把小妞接回來了，她看到我，開心。我說，你是不是希望我天天這么早接你啊，回答，是。我說，天天做不到，但是有機會了，我就早早接你，好不好？很開心，一路上嘰嘰喳喳。而且告訴我，媽媽，我沒有做作業呢。我說，今天接的早，你沒時間做吧。是啊。媽媽，我今天怎么那么困呢？我說，是不是生病了沒精神呀？小妞：不是，我上閱讀課不困，今天體育課老師沒有讓我們在外面活動（霧霾），可是也沒有放動畫片，不然體育課也有意思。我覺得其他的課都一點也沒有意思，不想聽……我一時不知如何接話。

到家，小妞說這說那，玩這玩那，但是顯然，她在等我催她寫作業。我說，咱們先玩會兒吧。她一下子抱住我的大腿，說，媽媽，我愛你。然后又說，我要獎勵你三朵小紅花。繼續玩音樂毯子游戲，開始各種興趣，后來卻發現她慢慢的心不在焉。我也開始心不在焉。現在想，是我惦記她的作業開始心不在焉，還是她自己也放不下？我說，好了不玩了，我要寫作業了，我的作業還沒有完成呢。她說，我還想玩。我說那你玩，我先寫作業，等你想寫了，就過來。

我在寫作業，妞妞還是各種玩，卻玩得越來越胡鬧，圍著我轉，打擾我。我說，我不想被打擾，你也開始寫作業吧，我們一起。不，我還要再玩五分鐘。好。不，我要再玩十分鐘。好。不，我要再玩一個小時，兩個小時，三個小時，四個小時，五個小時……我說，妞妞，媽媽知道你惦記作業，你是等著我催你是嗎？可是我不打算那樣做了，我也跟爸爸商量好了，寫作業是你自己的事。妞板著臉沉默。我繼續寫我的作業。過一忽兒，我又說，妞妞心里煩是不是？你不管我。我說，不是不想管你，是發現你把自己的事當成我們的事了。我們覺得很累。……

爸爸什么時候回來？一看時間，馬上到六點半了，就聽到了妞爸開鎖的聲音。到此，妞妞回家兩個小時了，還沒有開始寫作業。說，等爸爸陪我寫。于是，我知道希望她今天主動是沒希望了。飯后，妞爸陪，很快寫完，偶爾聽到催促的聲音，基本上相安無事。

睡前講故事，我說，你也要講一個給我聽啊，不講，借這個理由大哭一場。我說，你是不是還在傷心我沒有管你作業的事？不吭聲，繼續哭，哭聲越來越小。

昨天的努力到底是白費嗎？要看今天的效果了。堅持一下。