讀書是越讀越少啊

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大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候從學(xué)校帶回了很多不舍得賣掉或者丟掉的課本。收拾起來(lái)一大摞,回家之后媽媽說(shuō)干脆買個(gè)書柜好了。我想想也是。

正好去看的時(shí)候兩個(gè)書柜一起買特價(jià),媽媽就和她的小姐妹一人買了一個(gè),除了顏色深淺不同,書柜的大小和規(guī)格都是一樣的。其中一個(gè)給我,一個(gè)給了小姐妹準(zhǔn)備升六年級(jí)的兒子龍龍。

新書柜寄回來(lái)之后我兩屁顛屁顛地收拾了起來(lái),經(jīng)過(guò)兩天的修整,我們的書柜就都華麗麗地收拾好啦。

媽媽看到小姐妹打來(lái)的龍龍收拾好的書柜之后,笑著問(wèn)我:

“你的書都帶回來(lái)了么,怎么還沒(méi)有龍龍的多呀。”

放個(gè)圖各位看官瞧瞧。

上面的是龍龍的,下面的是我的。

我憋了很久都沒(méi)有能找到個(gè)好一點(diǎn)的解釋。

后來(lái)只能給自己找了個(gè)接口,“書…書是不是越讀越…少啦?”

說(shuō)起來(lái)我對(duì)書有很深刻的執(zhí)念。

小的時(shí)候擁有兩本帶插圖的格林童話,硬皮。因?yàn)槟菚r(shí)候擁有的書本不多,就一直都很珍惜。后來(lái)借小朋友寫讀后感的時(shí)候,封皮不小心給弄掉了。我就坐在家門口那個(gè)哭的啊。從此非十分十分十分十分十分親密的好友,自己的書不會(huì)再借給別人。而能達(dá)到那種程度的好友,一只手?jǐn)?shù)的過(guò)來(lái)。

最夸張的還是高一的時(shí)候,發(fā)下新的課本之后下了大雨,背著書包撐傘回家。其它的課本都還好好的,就只有物理書的邊緣,在雨水浸泡下皺的像咸菜一樣。從次我就走上了物理奇差無(wú)比的不歸路。

和梟哥在一起之后,因?yàn)樗盐移谀┛偨Y(jié)的紙質(zhì)材料弄折了之后,我鬧了一次脾氣。梟哥自此之后就學(xué)乖了。連紙質(zhì)的材料都是寶貝啊。

上大學(xué)之后,因?yàn)樗奚岬目臻g限制,能放在書柜里的書有限,很多課本最后也不得不放在陽(yáng)臺(tái)上。所以很多書都只能盡可能地挑著自己最寶貝最珍視的放在書柜里。大學(xué)的時(shí)候背著兩個(gè)學(xué)位課業(yè)重,一直到大四才能夠有時(shí)間去泡泡圖書館,覺(jué)得還是很遺憾的。

從小學(xué)讀書識(shí)字開(kāi)始,擁有過(guò)很多的書,因?yàn)楦鞣N搬遷升學(xué)或送人了或丟失了。高三的時(shí)候做了很多的筆記,后來(lái)筆記本送給了一個(gè)讀高一的小孩子。后來(lái)輾轉(zhuǎn)再看到這些筆記的時(shí)候,看到他在上面寫的各種勵(lì)志的話以及新一輪的筆記。其實(shí)內(nèi)心也是很感慨的。

自從有書柜之后,或許所有珍重的書都可以保存下來(lái)吧。



—END—


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