懷先還叫玉成的時候就是個頑劣的孩子，他念念不忘的是要看他所中意的小斑鳩，他厭惡上學，他調皮，總做些讓人意想不到的事情，可以說是個十足的熊孩子，但在周瑩的調教下，懷先被一點點的改變。開始時懷先安對于東院是抗拒的，對于周瑩也是抗拒的，他原本就不想到東院去，也不想當周瑩的兒子，去了就意味著要受到更多人的約束，被強迫著搬到東院之后，他便想著如可能夠逃離東院，因此注定他與周瑩之間有一番斗智斗勇。但周瑩通過自己一點一滴的努力最終改變了懷先，并令懷先對于周瑩這個娘親有了很深的感情。
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1、沒有規矩不成方圓
周瑩對于懷先第一步的教育就是“誠信”教育，周瑩深知自己經商能夠獲得成功的最大原因就是始終恪守“誠信”二字，當年軍需案未發時為了節省成本，周瑩曾建議用杜鵑花葉子代替血竭入藥，當時即惹得吳蔚文大怒，吳立即將周瑩帶至關公像前，命其跪下，吳說東院幾起幾落，每每瀕臨絕境又能轉危為安，自己之所以能夠光耀明媚都是因為自己謹記誠信。
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周瑩對懷先首先說東院有三硬：“人硬，貨硬，脾氣硬”，人硬，貨硬才能保得東院幾起幾落仍然屹立不倒。
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周瑩又說：“誠指的是貨真價實，信指的是信譽卓著”，她希望懷先能夠謹記誠信二字，扛起東院的招牌，將東院繼續發揚光大。
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周瑩還有家法，懷先若是真犯了不該犯的錯也是要挨板子的。
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愛玩是孩子的天性，我們通常將頑劣的孩子稱之為熊孩子，我們經常講不能對孩子進行棍棒式教育，家長要對對孩子進行鼓勵式教育，要與孩子多溝通，但規矩總是要立的，不能說孩子就是家里的皇帝，他想怎樣就怎樣，你若一直將孩子將皇帝寵，做慣了孩子的仆人，總有一天你會欲哭無淚的，很可能在他長大成人后他還會繼續當皇帝，那時你肯定會悔恨當初。俗話說說孩子總是三天不打，上房揭瓦，孩子總的有點兒敬畏之心。沒了規矩，沒了敬畏，孩子就很難成為棟梁之才。我們雖不提倡體罰孩子，但規矩還是要有的，讓孩子有點敬畏之心還是很有必要的。
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你不好好的教育孩子，不立下規矩，不讓他有敬畏之心，待他長大成人后社會自然會替你教育他。
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2、讓孩子記住有些結果你是要自己承擔的
初到東院的晚上懷先就肆意鬧騰。
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春杏將周瑩親手給懷先縫制的被子放到了床上，懷先一聽是周瑩縫制的，當即就將被子扔到了地上，春杏心疼周瑩的一番苦心，讓懷先撿起被子，懷先就是不撿，吵嚷聲驚動了周瑩，周瑩來到懷先的房間看到了氣鼓鼓的懷先，她自然是心疼懷先的，但她沒有自己替懷先撿起被子，也沒有讓春杏撿起被子，她只是說不撿起來懷先晚上就等著挨凍吧，她自然知道如果孩子不蓋被子睡覺可能會被凍出病來，但她說完還是和春杏轉身離開了，周瑩知道總有很多事情需要孩子獨自體會，他還要一并承擔可能生病的后果，與其絮絮叨叨的令孩子厭煩，還不如讓事實教育他。
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后來懷先被凍得睡不著，他先是找來一些衣物蓋在自己身上御寒，可還是很冷，無奈之下他只有自己親手撿起了被自己扔掉的被子，在此之后懷先才睡著。
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父母不可能永遠陪伴孩子，許多事情需要他獨立去做，結果需要他獨自承擔，為人父母不可能一輩子為孩子遮風擋雨，孩子總有
一天要離開你的懷抱，他要只身仗劍闖天涯，那時或有凄風苦雨，或有波譎云詭，或會有世態炎涼，或有浮浮沉沉，或有悲歡離合，或有月圓月缺，讓孩子盡早的學會獨立才能讓他笑傲風雨。
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“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，希望孩子能夠在風雨中舞蹈，獨自逍遙，而不是用淚水去做雨滴的陪襯。
3、信任是父母給孩子最好的禮物
春杏打掃懷先房間的時候，碰巧找到了夫人房間里丟失的金佛。
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張媽開始猜測金佛可能是周老四生前偷藏的，可是時間對不上，便懷疑金佛為懷先所偷。
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與老夫人當面對質的時候，懷先不管怎樣都不肯承認自己偷了金佛，為此惹得老夫人大為生氣，她說要將懷先退回給老四，懷先便說自己走，不久懷先就不見了。
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天色暗下來的時候懷先還是沒有回來，周瑩大為焦急，她自己出去尋找，與荒野間周瑩看到了懷先丟失的小鞋子，然后她看到了被野狼逼上樹的懷先，那時懷先已經嚇得滿臉是淚。
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野狼賊心不死，它想爬到樹上，周瑩揮舞火把又喊又叫，終是將野狼暫時趕走。周瑩拉著懷先逃離，野狼咬傷了周瑩的腿，不久周瑩又滾下山坡。野狼想傷害昏迷中的周瑩，懷先掄起火把同娘親保護自己一樣與狼對峙。
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脫離危險的境地之后，懷先開口的第一句話就是：“娘，我沒有偷金佛。”
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“好孩子，娘相信你”，周瑩回答。
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此事之后懷先才與周瑩真正的親近起來，她知道娘親能夠相信他，理解他，。
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信任孩子，就是你讓他覺得他是站在堅實的大地之上的，而不是站在隨時可斷的嫩枝之上，虛空之中，獲得安全感后孩子才會與你的心相溶。不讓孩子臨崖而立，應該是你應該做的最好的選擇。
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4、與孩子敞開心扉溝通
周瑩望子成龍，給孩子安排了很多的學習課程，光書就是厚厚的一摞，時間也是安排的滿滿當當，卯時三刻起床，清晨起床后至書房念書半個時辰，之后去學堂念書，放學后復至書房念書。再有空閑時間還要懷先看帳，到商號學習。這些使得懷先壓力巨大，懷先想到了離家出走，想要與東院揮手再見。
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爬樹上墻的懷先被周瑩撞個正著，周瑩沒有立即責罵，而是詢問懷先想要離開的理由，懷先說自己并不是討厭娘，只是討厭那么辛苦的學業，自己沒有一點玩耍的時間，周瑩立即制定對策，讓懷先學習、玩耍時間皆有，懷先變得高興起來。
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作為父母應該多與孩子平視，而不是居高臨下，與孩子做朋友，而不盡是訓斥與責罰，這樣孩子才能夠更好的接納你。
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