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1

最近每天下午帶孩子上外教英語閱讀課，在等待區我都看到同一對母子。小孩兒看起來也就3、4歲，話還說不清楚，奶聲奶氣的。

第一天，孩子2:10下第一節課的時候，我在門口看他，想問問他課上得怎么樣，看到這對娘倆有一搭沒一搭地聊天，感覺特別有愛。

小寶寶挺乖的，圍著媽媽走來走去，不跑遠，也不大叫，一會兒繞過來，就抱住媽媽的大腿，坐在媽媽翹起的二郎腿上打秋千。

媽媽問他：2+3=？

5！

你看媽媽有幾根手指？媽媽伸出一只手。

5根！！

媽媽這只手有5根手指，你現在能看到幾根手指？媽媽故意彎起2根手指。

3根。

那媽媽藏起了幾根呢？

2根！

小孩子回答得很快，說起話來軟軟糯糯的，可愛極了！

旁邊的老奶奶夸他：“真聰明！”

媽媽出了幾道題考孩子。過了一會兒，哄孩子道：寶寶，在這兒睡一會兒好嗎？媽媽真擔心你一會兒上課的時候困。

孩子開始還不愿意，后來乖乖地爬到椅子上面，一會兒就睡著了。

我家孩子的課，是從1:30到3:00，第一節課下課是2:10，我看到她們娘倆。第二節課下課，我接孩子放學的時候，看到她們娘倆還躺在椅子上睡覺呢。

第二天，我去的時候，看到他們這么睡著，走的時候還睡著。

第三天，看到媽媽叫孩子起床。扒拉他的小臉蛋兒，說“醒醒啦！寶寶！”他不理，再扒拉一下，還不理。睡得真香！

第四天，同樣。去的時候她們娘倆在睡覺，走的時候還在睡覺。

第五天，同樣。

我猜，肯定是一會兒在這里上課，不然怎么會在這里睡覺呢？只是不知道，家里有多遠，課是幾點上？看起來應該是前面也有課吧，完了之后就直接到這邊來，不回家了。

這可得有多累！即使是上課，孩子能聽得進去嗎？真是心疼他們，也佩服他們：這么累還能堅持！

我想起來，昨天下午等孩子的時候，聽到一間教室里有孩子在哭。

一位奶奶好奇地去看了看。

另一位奶奶說：昨天也有一個孩子哭呢！

誰知道孩子是不是因為太累了呢？

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2

有一天下午，和孩子的英語課外班班主任老師聊天。她問我給孩子報了什么輔導班。

我說：英語班、跆拳道班、乒乓球班，夏天學游泳。

她說：每天我都看到等待區的家長個個一臉焦慮，報著好多班，大人孩子都很累。

我說：我不知道我這算報的多的，還是報的少的。

老師肯定地說：算少的！

我有點兒吃驚：這還算少的呢？

老師說：你們沒報學而思嗎？

我說沒有。

老師說：關鍵是，家長給孩子報著這么多的班，花著錢和時間，大人孩子都疲勞，但是效果并不好。

我說：是啊，大人累了一天還想歇歇呢，如果不給孩子歇的時間，他就只能想辦法偷懶，學習效果能好嗎？

老師說：每次見到你家孩子，都覺得他的狀態好棒！

我說：嗯，一直高高興興的。上的外教課，我害怕他不適應，結果他說好玩！

老師問：那您是用什么方法呢？怎么做到的呢？

我笑了：不焦慮，所以沒壓力。不和別人比，不看別人的孩子怎么樣，就也對自己的孩子怎么樣。

老師說：嗯，這話說起來聽著容易，其實背后要花很多心思。

我說：其實只要想明白一點。將來孩子在社會上立足謀生，其實靠的是一個技能，這一門技能學得好搞得精，就夠吃了。那么現在有什么好焦慮的呢？有什么必要報這么多班，把自己整得這么累呢？

班不多，保證效果。玩的時間有保證，孩子就開心了。開心，自然狀態就好啦！哈哈！

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3

以前讀過一篇文章《像你孩子那樣超負荷 你早就猝死了》，一直想申請轉載來著，但是沒聯系上作者。就是寫：家長給孩子報這么多班，怎么沒擔心孩子會過勞？

摘錄片段如下：

我和一個朋友聊天，勸他消消氣。他剛剛在電話里教訓他兒子，說老子辛辛苦苦干活，攢錢給你報班，你卻不去，小心我抽你。

小家伙因為不愿意周末去上興趣班，在家里和媽媽對著干，官司打到了爸爸這里。

我問他給孩子報了幾個班，他說每天放學后上數學和英語的課外班，周末兩天上六個班，鋼琴、跆拳道、書法、圍棋、作文、奧數。

都這樣，還有比他更夸張的。人家都行，他憑什么不行呢？

那他能睡幾個小時啊？

下午4點多放學，上完兩個課外班7點，算上吃飯時間和練琴時間，寫完學校作業和課外班作業，也就11點過了，有時候磨嘰一下，洗漱就奔12點去了。早晨7點前起床，睡不了多久。

那你孩子有時間玩嗎？

基本沒時間玩，再說上這些班本身就是玩嘛。靠玩能玩出重點大學？

我問這個惱火的爸爸：

“你除了上班，還干別的嗎？”

他說我上一天班已經累成狗了，還干什么干？

可是你家娃上了一天課，不也一刻不得閑，一周不得閑嗎？

是啊，有沒有換位思考過？你上一天班累成狗，小小年紀的孩子，上一天學，會不會累？

小學生，學好母語，能寫會算，體育活躍，可以適當勞動，有一定動手能力，足夠了。

重要的是不厭倦學習，不抵抗知識，養成愛讀書習慣，保持好奇心和想象力，求知欲不被壓彎。

這兩個觀點，我超級贊同！

某種意義上大家都在賭，賭自己在給孩子更好的出路。

一生長著呢，誰能看透一個人的未來呢。

給他們一個好身體，加上一個好性子，讓他們知道自己興趣所在，知道怎樣為興趣而心甘情愿地打拼，比啥都強！

挺佩服這位作者的，教育是一件看起來很復雜的事兒，但被他三言兩語說到了點子上。

如果我們都能理解他的這番話，就沒那么焦慮，也就沒那么累了！