作者介紹
Daniela Kulot，達妮拉庫洛特，德國人，網絡上對她的介紹不太多，我在bing、維基百科上都沒找到什么介紹，不過找到了作者的德語網站，設計很cute，有興趣的同學可以去瀏覽一下。http://daniela-kulot.de/語言不通也無妨，就當作看圖說話，也是蠻贊的。
圖書介紹
鱷魚先生和長頸鹿小姐的故事是一個系列，有三本。鱷魚愛上長頸鹿是其中的第一本，講的是鱷魚先生和長頸鹿小姐如何相遇、相愛的故事。這本故事主要圍繞鱷魚的感受來展開，鱷魚發現自己愛上長頸鹿之后，設計了一系列的追求方案，并一一實施，可是每種方案都以失敗告終，最后還把自己搞的受傷進了醫院。幾番折騰之后，鱷魚心灰意冷，幾乎就要放棄了。之后發生了什么事情讓他們真正相愛了呢？先賣個關子。
適合年齡：2-100歲
我個人認為這套繪本適合全年齡段閱讀，老少咸宜。因為，愛是一個永恒的話題。作為父母教會孩子如何去愛，如何懂得珍惜愛，如何表達愛，看起來很簡單，但是又很復雜。我們東方人表達愛的方式很委婉，父母對子女的愛往往太沉重，有時候可能會讓子女難以承受。所以，作為家長，我們其實也需要學習如何真正的去愛孩子。用他們能接受的方法表達愛。
閱讀正文
閱讀方法，對于小年齡階段的兒童，第一遍由父母讀，兒童聽。從封面開始，然后扉頁，把書名、作者、譯者和出版社讀一遍。讓兒童對整個故事有個大概了解，然后第二遍，進行比較精細的閱讀，這本書的細節設計的非常棒，每一頁都有很多內容和小故事藏在畫面中。所以，不妨讓兒童仔細觀察圖畫，隨后家長再問問題。
下面我們進入細節分析。
第一階段，鱷魚不知道自己怎么了，它心神不寧，忽冷忽熱，有時候很開心，有時候又很悲傷。大家可以看到，第一頁，鱷魚冷得發抖，穿得很厚，可是長頸鹿盡然在河里游泳。讀到這里的時候，我更關注的是故事內容，但是和騰騰一起閱讀的時候，她問了我一個問題，說：“為什么長頸鹿在水里？”然后在接下來的每一頁，她都能找到長頸鹿的身影。我認為，這是作者巧妙設計之處，雖然是以鱷魚的視角在展開故事，但是長頸鹿的身影無處不在。這就是“愛”上一個人以后的表現，對吧？
第二頁，鱷魚熱得發昏，它把腳放在冰箱里，卻還是滿頭大汗。我和騰騰一起讀這本書的時候，騰騰也剛2歲，我剛開始還不太確定她能不能理解什么是“愛”，讀完這本書以后騰騰曾經模仿過鱷魚這個動作，她吃飯的時候把腳放在餐桌下面的隔板上，然后說這個是她的冰箱。因為她小鱷魚，媽媽是長頸鹿。我也沒有給她解釋這個故事中講的“愛”是什么意思，她愿意怎么理解都行，就算不太準確我覺得也無所謂，大概有點模模糊糊的印象就好了。
第二階段，鱷魚知道自己愛上長頸鹿了。隨即設計了一系列的追求方案，并且設定了一個最終目標——送給長頸鹿世界上最甜蜜的微笑。多么可愛的小鱷魚啊！隨后他開始送花、踩高蹺表演、騎自行車表演特技、送長頸鹿喜歡吃的樹葉，為此還爬到高大的樹木上，還有彈鋼琴表演情歌，但是這些種種辦法都沒有能引起長頸鹿的注意。故事并沒有描述為了達到各種表演效果，小鱷魚付出了多少努力，但是我們可以想象得到送花是很簡單，可是要踩高蹺，騎自行車表演特技，以及彈鋼琴和爬樹，對鱷魚來說都不是非常容易的事情。
我們稍微一想便能發現，這些方案都是環環相扣的，并不是孤立的。鱷魚送長頸鹿鮮花，這個鮮花是他們第一次相遇的時候出現的那束紫色的小花（這個細節也是騰騰提醒我，我才發現的），可是長頸鹿并沒有看見鱷魚，而是一邊在摘樹上的葉子，一邊在看另外一只長頸鹿（這棵樹也可能是埋下的一個伏筆）。同時，還有一個細節，給長頸鹿送花的鱷魚穿著很正式，穿了小西服，還別了花在胸口。然而如此隆重的出場也被忽視了。接下來，鱷魚發現自己是因為太矮了，所以長頸鹿才沒有看到他，于是，他想踩著高蹺去給長頸鹿送上最甜蜜的微笑。結果那天，長頸鹿騎著自行車從他的高蹺下面沖過去了，并沒有看到他最甜蜜的微笑。隨后，鱷魚發現長頸鹿可能喜歡騎自行車，于是他又練習了自行車特技，跑到天橋上去表演，希望以此吸引到長頸鹿的注意。結果，不巧的是長頸鹿在別的長頸鹿說話，也沒有看到他的特技表演。他又去準備了特別鮮嫩的葉子，還打算爬到長頸鹿最喜歡的樹上（不知道是不是前面出現過的那棵樹），可惜，那天長頸鹿生病了，喉嚨痛，去醫院開了藥，拿著藥低著頭回家，看也沒看一眼她最喜歡的那棵大樹和樹上的小鱷魚。鱷魚還是沒有放棄，緊接著，他又決定給長頸鹿表演一首情歌，希望她能聽到。結果，小鱷魚表演那天，長頸鹿帶著耳機在聽自己的音樂，完全沒有聽到鱷魚的情歌。最后，鱷魚實在是不知道怎么辦了，想了一個厲害的辦法。他大概是發覺，自己不管怎么表現就是無法吸引長頸鹿的注意，于是他想了一個直接了當的辦法，就是把長頸鹿拽下來，這樣不就能看到了嗎？所以，他的厲害的辦法就是——用繩子套住長頸鹿的脖子，然后把她的頭拉下來。
看到這里，實在是很佩服作者，居然能想到這樣的方式來表現成人世界的自我中心認知。鱷魚一定是很愛長頸鹿，才會要想法設法的給她看到世界上最甜蜜的微笑。可是這時候的鱷魚，已經忘記了思考了，他根本沒有考慮過，如果長頸鹿的脖子被套住，長頸鹿會有什么樣的反應，他只想著這樣長頸鹿就可以看到他和他最甜蜜的微笑了。結果，長頸鹿被套著脖子之后嚇了一跳，她把頭向后一甩，鱷魚就被甩進醫院了。腿骨折了，打著石膏。小鱷魚在醫院里躺著，肯定傷心極了，花也蔫了。他可能經歷了很多復雜的心理斗爭，最后在他出院的時候，他已經完全放棄的了希望，再也不能給長頸鹿最甜蜜的微笑了。
然而，希望在轉角，就在這時個鱷魚和長頸鹿都沒有看到對方的時候，他倆撞在了一起。都倒在地上，兩眼冒金星。就是這樣一個戲劇化的場景，讓長頸鹿看到了小鱷魚最甜蜜的微笑。于是，他們就在一起了。這是一個溫暖的結局，他們生活在一起以后，還發生了一些列的故事，一本叫做《搬過來，搬過去》，另一本叫做《天生一對》。大家如果有興趣可以找來看看。
我和女兒騰騰都非常喜歡這一系列的故事，希望大家也能喜歡，祝閱讀愉快！BYE～
The End
