九月“兩學一做”總結： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1、思想學習的目標:思想上積極向上，主動向黨組織靠攏，努力學習黨內相關知識，科學文化知識。 ? ? ? ? ? ?2、專業(yè)學習的目標:努力學習文化知識，認真歸納學習內容，課后反思理解。 ? 3、就業(yè)準備的目標:準備好簡歷，瀏覽招聘信息，關注招聘會，合理安排時間，科學計劃目標。 ? ? ? ? ? ? ? ?4、就業(yè)幫扶的總結：發(fā)揮學生黨員的積極帶頭作用，幫助同學們就業(yè)做準備。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 十月“兩學一做”目標： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?1、思想學習總結：十月，一個重要的過渡月，面臨著即將離校實習以及即將來臨的考試，我的學習生活需要添加新的活力與動力，讓我們這個月本來繁忙瑣碎的學習和生活變得輕松而有條理。目前來看，本月的學習和工作都順利并且有成效。 ? ? ?2、專業(yè)學習的總結：離結課僅剩下短短幾周，更要抓緊剩下的在學校學習的時光，專業(yè)學習不能放松且要充分學習，完成學習任務。 ? ? ? ? ? ? ? ? 3、就業(yè)準備的總結：準備好簡歷，多多瀏覽就業(yè)信息，為即將實習找工作做好準備，擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，也不要心存膽怯，搞好自身定位，結合自己的優(yōu)勢劣勢找工作。 ? ? ? ? ? ? ? 4、就業(yè)幫扶的總結：在學校、在班級中，充分發(fā)揮一名學生黨員對就業(yè)的推動作用，幫助同學