本周老師講的是宏觀經濟學。有五個概念要學習。從今天開始每個概念簡短解讀之后再添加個人的簡短感受。以提高分享質量。
1.節約悖論。你認為國民越節約經濟越差還是越好呢。
2.看不見的手與看得見的手,你認為政府對于經濟發展干預好還是不干預好。
3.人口扶養比,今天的中國14億人中5億人無法工作(退休,兒童),人口撫養比是5/14,也就是35.7%。十五年后的中國當9億人無法工作時,人口撫養比將變為64.3%,幾乎翻了一倍。也就意味著。要想保持今天的財富水平。就要提高一倍的產出效率。
人口扶養比的問題屬于那種非常重要但不太緊急的問題。普通人不會有太多感覺。
4.泡沫經濟,虛擬經濟過度增長,脫離了實體經濟的支撐。形成虛假繁榮現象。最終泡沫破滅。使得社會動蕩經濟崩潰。
泡沫經濟三階段
第一階段,泡沫形成。屬于虛擬經濟虛胖,主流經濟學家認為有一定益處,說明人們經濟的看好。
第二階段,泡沫膨脹。雖然此時資產價格已經嚴重超出其價值。但由于“群體想象”已經形成。賺到錢的人又強化了群體想象。就算有人看到了風險。經不住誘惑而不斷跳入。從而助長了泡沫的膨脹。
第三階段,泡沫潰滅,因資金的有限性導致趨勢放緩和定值而使得泡沫破滅。價格回歸理性。大量的人因此破產。
泡沫經濟很像龐氏騙局,區別在于后者是認為設計的,使人們對無價值的資產產生群體想象。而泡沫經濟是自發式群體想象。
總結再算在商業世界中獲得了再大的成功也要提醒自己分清楚哪些是可持續發展哪些是泡沫。不做用20年積蓄購買郁金香的人。
5.福利經濟學中的再分配,就是在基礎收入中政府為了社會公平,通過一系列的方式實現財富轉移的過程。
劉潤老師有三次再分配
第一次,不知不覺中。如最低工資標準,保護農產品。就是提高勞動與資本,農村與城市前者的收入比例。
第二次,通過稅收。比如個人所得稅、社會保險,就是用有能力工作的人補貼沒能力的人以及用年富力強的人補貼年老的人的方式實現財富轉移。
第三次,民眾自發的慈善機構。縮小貧富差距,潤滑社會矛盾。
個人認為這種財富再分配當然是有必要存在的。目的就是讓整個社會穩定有序的發展。完全任由市場發展貧富差距爆發的社會矛盾可能會是社會出現某種退步,然而這種再分配抵消了人們的工作熱情就可能適得其反。所以說做好這項復雜的工程會很難。