? ? 今天繼續學習了錦明老師《放任和放縱》的區別課件，剛剛接觸吸引力法則的伙伴，對這一對概念的確很容易混淆，要想提高自己修煉自己，必須做好放任這件事情，不僅要放任孩子，還要放任自己，放任自己身邊的人，事，物這樣你才能有更多的時間和空間來思考自己的問題，認識自己的不足，你才能與你所要的達成共振，你才能讓自己穩定，給自己身邊人源源不斷的能量加持。放任是能量層面的放任，不是行動上的放縱，做到能量上的放任你不要的將消失，你能得到你持續聚焦的，前提都是你的做到所想與所要合一，加油自己。
? ? 投射女兒。自己管理自己能力進一步突破，以積極穩健的狀態做好初中階段最后時期的學習，不求快，但求穩，把屬于自己精彩的人生經營的越來越好。
? 向宇宙持續發出邀請。女兒以積極樂觀的心態應對中考，把握當下，積極備考。
