17秒的差異

“如果父母常常擔心孩子,孩子會越來越沒有福氣,因為福氣都被父母給擔心掉了。如果父母希望孩子有福氣,就要多多祝福孩子,而不是擔心孩子。”

“你能不能讓我把話說完?”

“媽,你別管了!我自己能行!”

為什么我愛的人都會生我的氣,對我發脾氣??我只是想幫忙來著,而且,我根本不是故意打斷他們,而是覺得他們已經說完了。

起初,我是絕不想承認自己是一個愛打斷別人的人,但后來我讀了一本書,上面說喜歡打斷別人的人,一般不會讓別人說話時間超過17秒。

才17秒這么短?

真的假的?我肯定沒這么過分吧……

為了驗證這個理論,我開始悄悄地“利用”我的丈夫和孩子做這個實驗。真是不試不知道,當我發現自己在17秒內有多少次都差點沒忍住要插句話的時候,內心是多么震驚!

17秒現在變成了我的等待時間,只有過了這段時間,我才允許自己出手,幫忙試著修修東西或給出建議。或許你也想不透,短短17秒會有什么改變嗎?

例如,下面是個沒有“被打斷”的情景:

有一天,我們全家一起,各自進行藝術創作,然后我看到孩子因為自己犯了一個錯誤而感到非常沮喪。

當時,我的大腦拼命地給我下指令,想讓我開口問:“你需要幫助嗎?”

但我可沒忘了自己的17秒計劃,于是我不動聲色,保持安靜,只在心里默默數著1,2,3,4……

雖然他開始弄出更大的聲響,并且越看自己的作品越沮喪,但他卻沒有放棄的意思,還在繼續嘗試。

我依然默默地不停計數:8,9,10……

當我意識到,孩子這一次需要自己去面對困難和解決問題的時候,那種想“拯救”他的心情就變得沒那么急切了。

14,15,16……

“媽媽,我想我可以把它變一變;本來我以為這被我弄壞了,成了垃圾,但現在我想到了一種解決方案!”

哇哦,神了!

如果我幾秒鐘前提出了自己的建議,那也就不會有剛才的“靈光一閃”了!

我也在和家人對話的時候嘗試過這個辦法(好吧,可能我一邊和其他人聊天,腦子里一邊默默數數這個畫面是挺奇怪的,但沒辦法,也只有這樣我才能慢慢地習慣“等待”)。這時我才發現,以前,每當我認為別人已經說完話的時候,其實他們只是停頓下,喘口氣而已。

沒錯,短短17秒,改變大不同。

當然,我“打斷人”的毛病仍然存在,估計這輩子也改不了了;畢竟,我骨子里就是個健談的人,江山易改本性難移。

但我卻能在這這短短的17秒內,有機會與身邊的人交流;同時,我不僅能聽到他們的聲音,也能親眼見證他們的真正實力。

哲學家弗洛姆說過:“教育的對立面是操縱,它出于對孩子之潛能的生長缺乏信心,認為只有成年人去指導孩子該做哪些事,不該做那些事,孩子才會獲得正常的發展。然而這樣的操縱是錯誤的。”

我國古語也有“父母之愛子,必為之計深遠”的說法。殊不知這種“為了你好”的思想,就像一個用愛做成的繭,把孩子緊緊地捆綁起來,孩子為難的同時,許多明明可以自己解決的事情,變得放不開也做不好;久而久之,會使孩子變得沒主見,或者失去自己掌握命運的能力。

如果你也有和我一樣的問題,何不嘗試一下,看看17秒是否也會影響你的家庭!

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