? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
? ? 讀了石彥偉寫的劉芙蓉的故事，就想種兩棵芙蓉花。生活中我還沒有見過這種花，就讓女兒在網上給我訂購了兩株。
? 今天，花苗到了。天剛剛下過雨，是久旱逢甘露的那種雨，既滋養了萬物，又刷洗了世界。空氣特別清爽，使人感覺很舒服、很愜意。天空雖然還有烏云，但卻露出一片片淡淡的藍，很美，很迷人的藍，讓我感覺那是進入天宮的入口。
? 在我認識她的時候，她已經離開。當我讀著她寫的文字，看著她拍的圖片，有種相見恨晚的感覺，雖然此刻，我們相隔兩世卻心靈相通。我想，有一種語言，可以穿越時空到達彼此～
鐘靈毓秀：
在你離開的時候
我才認識你
在眾人的哀悼中
我尋找你
在你留下的圖文中
我發現了你
從你的視覺
我認識了你
今天我屬于你
～～～
芙蓉：
倘若一痕不留
我就不會這樣莫名的沉重…
鐘靈毓秀：
是不是你柔弱的肩膀
扛不動這份沉重
便抽身飛往天堂
去搬援兵？
芙蓉：
不要驚動這把鎖
不要關上這扇門
不要離去太遙遠
……
鐘靈毓秀：
你一定知道
天仙藏在花叢中
否則
你怎會取名叫芙蓉
我的花園里
仙女們正在聚攏
怎能少了你
可愛的芙蓉
門不會關閉
人也不會離去
這里的廢墟
將被花園代替
愿你安息！
芙蓉：
當大道還在坦蕩
太陽還能照亮時
我只有一件事：
努力開放！
鐘靈毓秀：
讓我用魯米的詩回應你
除了愛
我不再經營其他！
……
芙蓉不再出聲
她是否滿意我的回應？
我心雖然哀傷
但卻看到亮光
2020.4.21芙蓉歸真日
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
春天，我在網上買了兩顆芙蓉樹苗，一大一小。根據它們的身高，我給它倆配置了相應的花盆，一大一小。
芙蓉樹苗非常見長，兩個月的光景，已長到一米多高。但見它倆一直上長，不見發杈，心想：這樣長下去，難道長成竹子不成？我便咨詢花匠，問長問短啰嗦了一大通，師傅干脆利索拋出六個字：
“掐頭，逼它發杈！”
我驚訝于匠人技術的精湛，語言的精煉！
我掐了頭，它們才發出幾個旁枝來，這樣，就有一棵樹的造型了。
? 說來也怪，有些植物雜枝亂長，還得修剪掉一些枝椏，比如菊花和桃樹；而有的植物卻需要打頭，逼其發出枝杈，比如芙蓉樹和風鈴樹。其目的都是要把它們修剪成一棵樹的模樣。然后，要主干枝葉條理清晰，這樣，才是一棵完美的植物。否則，不去修剪打理，任其自由生長，那么，一定長得不像樣子，失去它本身的觀賞價值而成為一堆燃料。對于人才的培養何嘗不是如此？此刻，理解了“園丁”一詞的由來及其深意。
? 前段時間，我發現，兩棵芙蓉長得一般大了，我沒太在意，也沒有去觀察；可是，最近那棵小苗越長越大，遠遠超過了那棵大的。這引起了我的好奇心，便開始查找原因。我摳摳土，一樣的土質，同樣的澆水施肥，小的怎么會超越大的呢？我又摸摸盆，大的栽在陶瓷盆中，小的栽在塑料盆中，難道花盆的質地能夠影響到植物的生長？聽說也會，但這差別也太大了吧！我又試著搬動花盆，想看看盆底有什么？這一掀，掀開了一個天大的秘密！這個秘密是什么？留給諸君來揭曉吧！
? ? ? ? 2020.10.2? ? 凌晨
