聽到了什么？

主持人：

思維力，行動力提升，告別沒效果的學習

實現變現是終極目標

七喜班班分享：

敢談錢，該花的錢一定要花

省錢：吃喝玩樂花費這些能省即省，要有自己的積蓄，為將來做準備

湘波老師分享：

行動力和思維力

學習的四個維度

學有所獲，學行合一；學有所長；學有變現

關于行動力：為什么懂得很多道理，還過不好自己的一生，問題在于：沒有持續的行動力；

高歌班班分享：

教育是通過你的一言一行去感動和影響他人，這也是我比較喜歡這個行業的原因。那當我們自己成長的時候，你身上不斷的積累，慢慢的會有一些光芒，你會為他人照亮，照亮她們前進的路。

相信當下是女性崛起的時代，也是我們大部分普通人可以崛起的時代

經歷坎坷，大氣晚成

高能的圈子怎么做自己

帶團隊的能力，做培訓

美力戰隊也是變現學院的培養的小戰隊，目標是培養出一群會社群運營的人才

一個人走得快，一群人走得遠

陳露主理人分享：

自己不知道怎么做？那你需要找到自己的人生教練，幫助自己成長

用心努力，找準方向，每個人都有自己逆襲的賽道

用心努力找準方向成就更好的自己

變現學院是一個魔法學院，能夠讓大家提高自己的行動力，在思維上得到提升，從而獲得成長。

復盤是最好的學習輸出方式，每天參與直播，復盤，內化于心。

張博教練賦能：

NLP角度拆解：

第一層：是環境（時間、空間和角度即人物）

第二層是：行為（具體的行為和反應），

第三層：能力（有什么能力？），

第四層：價值觀（自己的立場）

第五層：身份（即我是誰？），

第六層：系統（責任是？為了誰）

興華教練賦能：

不管是生活還是工作：

我們能否做好，都有一個可能性的準備（好的與壞的），如果我們可以接受最壞的，那我們就可以站在事情外圍去更理性、樂觀的看待問題。

任何問題都有第三種解決方案，辦法總比問題多。

結果思維：任何時候都要以目標為導向，將結果提前，自我靠后；凡事都要思考：當下問題是結果重要還是自我重要。

海明教練賦能：

主持人具有講師級別，有演講功底，拖舉他人

背后助教團的付出，有的助教從上一場七天訓練營過來，有的助教剛剛參加完思維講師訓練營。

來變現學院成為“三高”人群：時間管理高、思維力高、行動力高

變現學院時間管理訓練營，七天營下來成為時間管理的高手。

想到了什么？

1.聽了興華教練的分享，想到自己遇到矛盾和沖突的時候的確是把焦點放在了自己的身上，計較自己的感受和得失，沒有換位思考（結果比自我來的正重要：輸贏重要還是幸福重要；目標重要還是情緒重要…），想明白了這些，對于自己以后面對矛盾、沖突的時候學著換位思考，改變以往的思維模式。

2.海明教練的三高人群吸引到了我，我也想成為時間管理水平高、思維能力高、行動力高的人，當然，想做到這些并不容易，希望通過變現學院的侵泡能讓我實現這個目標。

下一步的做法：

1.將換位思考切實用到生活中去，時刻提醒自己，對事不對人，既然不對人，就不計較事了，做自己情緒的主人。

2.提高行動力，制定出新一周的計劃，利用嘀嗒清單進行記錄完成的情況，晚上睡前進行自我檢測。

（1）每天鍛煉不少于30分鐘；

（2）每天閱讀書籍不少于20頁；

（3）每天寫聽課復盤；

（4）每天錄制一個小故事大道理；

（5）每天背誦一句金句。

今日金句：

閱讀的目的不是閱讀本身，而是改變思維