小芙姐姐發來視頻，是植物園的荷塘。大多數荷花都已經謝了，化成一個個小蓮蓬，輕盈盈地立在水中。
忙忙碌碌的大半年，錯過了今年春天的牡丹，夏天的荷花。那些花兒，雖然沒有我的欣賞，也依舊燦爛地開過，悄然地落去。果然是“花自飄零水自流”。
對荷花的喜歡，不是源自周敦頤的《愛蓮說》，也不是源自朱自清的《荷塘月色》，而是小時候過年家里墻上貼的年畫。那些年畫，大多都是畫著可愛的胖娃娃，抱著一條紅色的大鯉魚，或者手里拿一只漂亮的大荷花。媽媽喜歡那些胖娃娃，而我，卻對荷花情有獨鐘，愛不釋手。于是常常用算草紙和鉛筆臨摹，一朵一朵。沒有水彩筆，就軟磨硬泡，借來姐姐的彩色蠟筆涂上顏色。臨摹久了，竟然也可以像模像樣地畫出那一朵一朵美麗的荷花。
還記得小學二三年級的時候吧，那時候村小的老師比較少，數學語文都是徐老師一個人教，美術課也是體育老師兼職的。課上教我們畫的圖畫，基本都是籃球，足球，水杯子啥的，很少畫花草。有一次美術課，畫完籃球，還沒下課，我就在下一頁圖畫本上畫起了荷花。因為經常臨摹年畫的緣故，畫荷花早已輕車熟路，幾筆勾勒下來，一朵栩栩如生的荷花就躍然紙上。學習委員收作業的時候，我忘記撕下來，就那樣被她交給美術老師了。后來想起來，我心里就一直忐忑不安，怕被老師批評。一周之后的下一次美術課，圖畫本發下來，我的籃球得了80分，翻過去，那一朵荷花，老師竟然給了98分！還用紅筆寫了大大的一個“好”字，看得我的同桌直撇嘴，卻怎么也掩飾不住他那份“羨慕嫉妒”的表情！老師沒有批評我，我開心極了。
有了這個98分的鼓勵，我更加喜歡畫荷花了。只不過，那時候，我只是在年畫里見過荷花，在書本上讀過荷花，真正的荷花還從來沒有看見過。后來，讀的書多了，漸漸向往煙雨江南的亭臺樓閣，幾竿修竹，半畝荷塘。盛夏微風，拂過片片荷葉，朵朵荷花，那場景，一定如詩如畫……
讀小說《紅樓夢》的時候，第四十回，寶玉嫌棄大觀園中的荷葉已經殘敗，隨口叨叨說破荷葉可恨，要遣人拔去。黛玉卻偏偏和他爭論，說平時并不喜歡李義山（李商隱）的詩，獨愛他這句“留得殘荷聽雨聲”。于是寶玉聽到黛玉的話，立刻諾諾連聲說，果然是好詩句，留著破荷葉不用拔去了。喜歡林妹妹，就連同林妹妹喜歡的那句李義山的“留得殘荷聽雨聲”，也喜歡起來。愛屋及烏，寶玉如此，我亦如此。我還找來李商隱的原詩：“竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”竟然還是喜歡林妹妹的那句“留得殘荷聽雨聲”，覺得比原詩“枯荷”有意境。想象著初秋黃昏后，滴滴細雨落在半是枯萎的荷葉上，獨自聽雨落的聲音，凄清，落寞，唯美……
長大后，見到了真正的荷花。第一次站在荷花池前，看滿池荷花搖曳生姿，并沒有神情恍惚，如醉如癡，而是久別重逢一般的親切感。這就是無數次出現在我夢里畫里的荷花，何止是“似曾相識”？
那些臨摹年畫里的荷花，早已飄落在歲月的長河里。如今，看著小芙姐姐在眾多蓮蓬中發現的一朵荷花拍給我看，荷葉已經有幾分枯萎，那朵遲開的花兒，是不是就一直在期待，我的目光？
