2017-11-17

圖片發自簡書App

時間:2017年11月12日下午4點左右

地點:沅江三中1502班

人物:班主任鮑方老師,學生羅宇杰

場景:羅某殺害恩師

故事背景:2017年11月10日,星期五晚自習的時候,鮑老師發現班上紀律不是很好,心里有些著急,便在班上宣布要給學生上思想政治課。因為教的是高三學生,學業緊張,學生只有在星期天七八節課才能出校門。11月12日,鮑老師在第六節課給學生看了一些勵志視頻,并要求學生寫篇觀后感,而羅宇杰看視頻時漫不經心,過了一會兒,他站起來找同學拿了一把刀就出去了(這把刀是他托同學在網上訂的)。這時鮑老師看見了把他叫去了辦公室,辦公室其他的同事也不在。事發后羅宇杰還跑到班上對著鮑老師的女兒說“我把你爸捅死了”回去又補上幾刀,總共加起來捅了26刀。鮑老師被送去醫院的路上就沒有了氣息。而學生羅宇杰在殺完恩師后卻若無其事的看著風景。

據說這個學生的成績是班上的第一名,也是鮑老師的愛徒,他的女兒跟羅某是同班同學,鮑老師妻子在前年檢查得了癌癥,在這種情況下鮑老師還是把扶貧政策給了羅某,由此可見老師對學生的關愛。但為什么自己教出來的學生還是不給自己留活口呢?教育的目的應是育人為本,唯分類論終將走向末路!學習園地淪為功利陣地,從而催生畸形教育;深受摧殘的學生和欲哭無淚的教師,都是現社會、教育的犧牲品!教育管理的行政化、校園社會的官場化,是當前教育毒害欲消彌漲的根本原因!

在感恩節里我希望在教育中,在社會中不要再出現第二個羅宇杰了,不管是什么人與我們相遇我們都應懷一顆感恩的心。

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