在01部分，我們花7-10天掌握了五十音。（可以脫口而出，讀對、寫對、橫著和豎著都背的很溜）

在02部分，如何選擇合適自己的教材。

【正文】

1、推薦教材。

強烈推薦一套網課：《やさしい日本語》? 簡明日語

https://www.nhk.or.jp/lesson/chinese/

這套課程是有日本的NHK廣播電臺推出的免費學日語課程。

推薦理由如下：

【1】課程內容場景化

課程內容比較的貼近生活場景。包括自我介紹、問路、工作、上學、買東西和旅游，幾乎可以包含我們生活的衣食住行的方方面面了。

【2】內容比較簡單，講解比較仔細

每節課都是以對話的方式進行，對話的內容也比較簡單。聽錄音并且跟讀，聽講解，老師分析語法點，學習單詞的平假名和片假名，單詞測試。

【3】教材和錄音可以免費下載

每節課的教材和錄音都可以下載下來，跟讀模仿。

這個系列的課程，較于其他的教材比較好一點的是，這個教材的錄音發音特別的清晰，且語調聽起來沒有其他教材那么別扭。有些對話，聽起來有點像漫畫女主角的聲調，聽起來感覺很生動，畫面感很強。

這套網課，是我覺得適合所有只有五十音基礎的課程。

其他教材：

在網絡上，有3套教材是比較多人推薦的

《大家的日語》

《新版標準日本語》

《大家的日語》和《新版標準日本語》是比較多日語自學者使用的教材。

分別拿一套教材進行循序漸進的學習，都可以達到幫助你進入日語學習的大門。

有關書的評價如何，可以豆瓣搜索、或者知乎、或者滬江去搜索答案。

《新編日語》這套書有4冊，很多日語專業學生都是用這套書作為教材。其實說實話，這套書學好前面2本，已經可以去考過n2了。如果里面的知識點可以學透，那么你可以去接一些簡單的口語翻譯兼職。

這套系列書有點難，但是，里面有比較多總結的知識、表格。

比如日語句子的聲調、還有數字的讀法、時間、樓梯等量詞。

上面的3套書，可以去二手書店買，或者買新的也行，電子資源在滬江網可以搜到很多。

2、學習的方法

【1】做大量的跟讀和模仿

這個階段，可以每天花一個小時學習課程。每個課程9分鐘，每天可以學習6個課程。

在聽音頻的適合，不要干聽。要跟著錄音去讀，模仿錄音的語調，多聽多讀，把發音和句子的音調練熟。

在聽講解的過程中，把老師提到的語法點認真記錄下來。句子的結構、固定用詞要記住。

比如說第一課語法：

???は???です。這就是一句固定的結構，你不能說???が???です。

還有，です是表示判斷的謂語。

關于助格詞的用法，介紹一個網站，可以檢測自己寫的句子里面，所用的助格詞在日本的使用頻率，頻率越高，說明你的詞正確性越高。

http://box.jnlp.org/grammatical-error-checker

（這個網站之前是可以打開的，今天不知道是不是不穩定還是有什么問題打不開。之后如果還是打不開，那可能是網頁開發者把這個網頁關閉了。）

【2】背誦對話

要點：每個詞都要準確+音調要跟錄音是一樣的。（不是說一摸一樣，而是相當于中文的第一聲第二聲第三第四聲要是對的）

【單詞要準確】

在背誦的時候，你可能會想不起來，某個句子里面的助詞是哪個，到底是用は還是が，用に還是で，或者用を。

助詞用的不一樣，表達的意思也是不一樣，甚至是相反的。

比如說：

東京にでます。 去東京。

東京をでます。離開東京。

在前期，要每一個詞背誦正確，而不是自己憑感覺去亂用一個助詞，造一個錯誤的句子。

【關于音調】

一句話說的音調不對，也會導致其他人可能聽不懂你說的日語，要花2分鐘去反應猜想你說的到底是哪個單詞。

就像中文的聲調不一樣，單詞寫法及意思不一樣的詞，日語里面也有很多。

比如：

那須　なす　?

茄子　なす　①

還有，單詞在句子里面的音調和單獨的單詞音調可能是不一樣的。有些人雖然單詞的發音是準確的，但是音調卻很奇怪。音調這個問題，如果你在最開始學習沒有進行大量的模仿、跟讀和背誦，隨著時間越久，你學的日語越多，到時候就越難糾正你那奇怪的音調。在日語專業學生里面，也有很多人是過了日語N1或者N2的人，說起日語來，聲調還是聽起來特別有地方特色。

當時我們班上有個女孩子去日本留學，1年后回來了。被老師抽讀句子，前面的詞是【日本人】這個詞的正確音調，重音是放在【人】這個詞的，但是這個女孩子就是改不過來，把重音放在【本】上面。

如果大家想要學好日語，發地道日語的聲調。建議大量跟讀、模仿錄音，盡量去背誦這一期的課程。

關于音調的練習，推薦一個網址可以給大家自學：

http://www.gavo.t.u-tokyo.ac.jp/ojad/phrasing/index

學習方法：

A、復制/或者自己打一句你想學習音調的日語，粘貼到第一個框框里。摁【實行】

B、摁【作成】，就會出現對應的音調曲線圖。前期看不懂沒有關系，積累足夠多的朗讀、和模仿后，你可以看一眼就知道大概音調是怎么樣的。

C、【話速】可以選擇播放速度，【話者】可以選擇播放者，有男聲女生還有小孩成人。摁【再生】就是我們的播放鍵，就可以聽到句子的錄音。

【3】語法學習、造句

在聽講解的時候，把里面涉及到的語法點都做好筆記。

做筆記之后，要懂的利用語法來造句，即使是很簡單也沒有關系，要活學活用。學了幾課之后，可以用自己記錄到的語法點，編一個短小的場景，再利用上面提到的聲調網頁，去練習這段小場景。

3、輔助教材的利用

在學習上面推薦的網課的過程中，推薦利用【新編日語】的第一冊教材，去系統學習里面的語法、特別常用的詞匯：

【詞匯】

比如數字的說法讀法、跟時間搭配（年月日）的說法、年齡的說法、樓梯還有量詞。這些可以從課文的目錄去找對應的頁數直接記。

【語法】

最基本的單詞分類。

比如：

【體言】相當于名詞，【用言】相當于動詞

還有用言的變形，比如基本的ます形。

いく→いきます

くる→きます

還有ない形，て形等等。

注意：動詞的變形學習，可以根據網課學習的語法進度來進行擴充學習。

網課學完，或者快學完，可以直接拿上面三套教材來進行自學。可以自己根據自己學完網課后的水平，看下這三套教材，哪套比較合適自己。

【完】