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今天在公司樓下吃飯,店里面進來三個說說笑笑的女生,而我,在最里面的座位吃我的黃燜雞米飯,不到一會,她們聊了起來,而話題是關于如何說好口語,如何大膽的在公眾面前講英語,怎么去規劃下一場臺灣的旅行。
坐在一旁的我,瞬間沉默了。
看她們的樣子不過18歲左右,正是我讀高中的時候,一個算不上三線城市的地方,教育能好到哪里。而我就出生在那里,也許我不來北京,就永遠無法了解到城市差距到底有多大,更可怕的是教育差距是一些城市永遠也無法比擬的。
我所在的高中,是縣里唯一的一個公立高中,曾經一度因為學校的環境而感到驕傲,學校的所有設施即使放到市里面也是數一數二的,然而18歲的我們學習英語的目的只有一個,是為了考試,從來沒有想到,學習英語是用來和人交流的。
也許,我們就是那群被世界早已拋棄的孩子,天真而純樸。
2-
公司L姐,他的兒子,僅僅只有10歲,口語說的非常棒,但是每次考試卻不是很理想,他告訴我說,他很喜歡說英語,但對于考試,很不喜歡。也許北京這座城市早已經潛移默化的影響了每一代父母,每一代的年輕子女,對于他們而言,更需要的是能力,而不是變成一臺為了應試教育,而不知疲倦的機器,這是所有小城市學生的悲哀,也是我們這一代人最痛心疾首的地方。
因為我們知道,未來10年,甚至20年,我們仍然無力去改變!
在沒有其它標準去衡量個人能力的時候,考試也許是很多人展示自我能力的一個平臺,一種方式。
3-
小H,我的同學,初中畢業,便早早的出去打工,可如今仍然一貧如洗,我不能否認他沒有努力過,每年春節回去和他聊天,我都隱隱感覺到,他的內心早已經被社會腐蝕的只有仇恨,只有憤世嫉妒,永遠無法真正的明白腳踏實地的做一件事是多么的重要!
我們一直鼓吹教育改變一個人的命運,我從來都不否認,不讀書也可以成就一番事業,但是就像張雪峰老師說的:“比例,還是比例問題”。在如今這個社會上,你僅僅憑靠一張初中畢業證,別說當做敲門磚,你連門檻都跨不過去,但是真正的教育應該把我們的能力培養起來,而不是讓如今的學生變成一臺冷冰冰的考試機器。
學校真正的作用,是讓我們對這個世界有更為深刻的理解與認知。
4-
有時候常常在想,如果我自己出生在一線城市,現在的我會是什么模樣,知書達禮,侃侃而談,亦或是沉默的大多數,北京這座城市,發展起來只用了不到10余年的時間,卻潛移默化的影響了這座城市的每一個人,他們或許是生活了一輩子的老北京人、北漂十多年的成年人、也或許剛剛呱呱墜地的孩子,而這座城市的年輕人更加懂得,在這里只相信實力,不相信人脈。
而我們唯一能做的就是傾盡全力,擠進這座有些得天獨厚優勢的城市里,那怕,未來很艱難,很艱難!
愿你自己有充分的忍耐去擔當,有充分單純的心去信仰。
請你相信:無論如何,生活是合理的。
By-七點少年