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? ?前情回顧：一百三十一
留下了重重的五個手指印，回家之后，劉義強沒在家，他大孩子的爺爺在家無意間看見孩子臉上重重的手印，而且孩子說自己頭疼，爺爺很生氣就帶著孩子去學校質問老師，老師也承認自己一時情緒不好，將孩子打了，愿意配合家長給孩子看病，后來到區上醫院檢查一下做了一個CT,沒有什么大礙。
在學校的慢慢求饒之下，老師沒有收到懲罰，家長也認了。劉義強也是離婚，他的孩子就是一個典型的留守兒童，他回來也是到學校沒有質問老師，而是覺得自己孩子學習不好，應該被老師嚴管。
劉紅葉的想法是每個老師都不愿意面對這樣的事情，要是每個家庭都是完整的，家長為了收入不至于南下南方，離自己的孩子那么遠，最終讓孩子在學習上和家庭上收到那么多孤單，讓學校來承擔所有的監管孩子的作用。這樣真的不好……。
放學后，劉紅葉沒有從學校的正路走回家，而是選擇學校側路走回家，這樣便于思考最近發生的事情，自己表面上看似穩定的工作和收入。實際上一團糟，李海平家里發生的事情，總感覺和自己有關，因為要不是自己主動找李海平出來聊天，也不會發生這么多的事情。
直到如今李海平還在派出所關著呢。就像這個關橋鎮的發展，這幾年的城鎮化的發展讓人日新月異，幾乎每周都能上兩次省級媒體的新聞，算是讓人眼前一亮，仿佛每個關橋的人生活在幸福當中。
但是繁華背后沒人去關注那些無人理睬的亂放的建筑垃圾，劉紅葉走進這些建筑垃圾，這些垃圾是靠近這個村公墳，自從她上大學的時候已經有了這些垃圾的鼻祖了。
只是沒有現在那么多，如今是越來越多了，沒有辦法，一個地方的高速發展必然將會帶來一些無法處理的東西，這就是快速發展必然帶來的負面影響。
劉紅葉當年上初中的時候，就是跟在李海平后面路過這個墳頭，當時還能站在路邊看到這些墳的，當年下晚自習的時候，李海平放學路上，故意欺負劉紅葉，說咱們今天抄墳頭走，能快一點，結果李海平風一般速度跑過。
只留下劉紅葉站在墳里迷失方向般的哭泣，李海平感覺自己做的有些過分，然后返回來百般安撫劉紅葉，才算是回家了。
現在還能找到那個地方，只是讓這些建筑垃圾擋住，但是她不可能再刻意去找這個地方了；劉紅葉在走的路上，碰到一個老大爺接重孫子來了，這個重孫子就是她班級的學生，這個老大爺已經八十多歲了。
這里的墳頭埋著他的很多老伙伴，他以前站在門口還能看到這些入土為安的老伙伴，如今他再也看不到這些墳頭了，因為這些建筑垃圾擋住了視線，他已經一個人不能走到墳頭旁邊去看了，他告訴劉紅葉，接完重孫子之后還要等兒子接醫生給他看病呢。
劉紅葉問道：“大爺，你都真么大年紀了，還接重孫子呢。那你現在覺得生活好了嗎。現在鎮上發展的這么快，慢慢喝城里人差不多了。”老頭可能是耳朵不太好，有點背。沒有聽清，然后劉紅葉再重復一遍，老大爺沉默了一會，說：“不接孩子不活動老的更快啊。
城鎮化發展是必然趨勢，但是太快會讓很多東西粗暴的消失，不能給人留下不忘初心的感覺。你可以恢復很多古鎮原貌，但是不能因為這個，就將一些破壞隨意處置。哎，算了，我老了，也活不了幾天，對于現實也就看一天少一天。
那個墳頭看我還能不能趕得上，爭取作為它的最后一家，留下我的位置，可以和老伙伴繼續在地下另一個世界聊天。”劉紅葉聽著留下了眼淚，同時老大爺也不停吐著唾沫，有些氣短，因為家里人嫌老大爺將家門口吐得太臟，就給地上倒了很多水，這樣不會顯得那么骯臟了。此刻劉紅葉看著地上這些水包含著唾沫的里面，看到自己那一張無助充滿復雜表情的臉頰。
走過這條無人注意的小路，劉紅葉回到了家，真是不是冤家不聚頭啊，剛好于仙兒從鎮上集市回來，雖然自己的男人被派出所刑拘，但是自己并沒有過多的悲傷，而是好不在乎的購買東西。
而她看到了劉紅葉，仿佛是抓住了“小三”般的勝利姿態，已全然忘記去年劉紅葉為她親生女兒尋找小學，所付出的辛苦；教育局、派出所和學校來回跑。
于仙兒為了實現自己的個人目的，不惜采取所有極端手段，她想讓劉紅葉背負她們家第三者的罵名，這樣她就可以在官馬村名正言順的待下去。直到提出離婚獲得李海平分割家產。哪怕不要孩子就離開這個讓她難以生活下去“鬼地方”。
