人生，總歸是留下些遺憾才算完美吧！

至少，等到我們滿頭白發(fā)，還有的故事可以用來回憶。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?______燕北

那年近十八，燕北在一本書里看到一段話“人生，三次戀愛最好，一次懵懂，一次刻骨，一次一生。”他一聲冷笑，誓要談一場懵懂到結(jié)局的戀愛。

可有些事就是那么不隨人意。半年后，他渡過了懵懂期，女友給他的答案是他是一個好人，他對她很好，她配不上他。

那段忘記了書名的那句話其實是重復(fù)的，“初戀本就是刻骨的”燕北這么認為。電話里他沙啞著用盡全力結(jié)束了最后一次通話。

也許是覺得燕北的確是個好人，也許是愧疚，更或者，他的確很適合做一個備胎。張然說她還會給他打電話，他們還可以做朋友，像之前那樣，偶爾一個電話問候，一句遠在他鄉(xiāng)的我想你。

掛斷電話的那刻，燕北給所有的朋友發(fā)送了一個短信“電話故障，以后短信聯(lián)系。”然后，設(shè)置呼叫轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移對象～家里停機好久的固話。

也就是那年，他學會了抽煙。

事實證明，當認識了何心，兩年后再憶起張然，燕北不得不承認感謝她的仁慈。

兩年前，張然送給燕北一本日記本。正面寫名人名言，或者一些哲理小故事，反面，寫了幾首勵志的歌詞，然后在那六首的歌詞里，有一首周杰倫正火的一塌糊涂的《簡單愛》。她說，她怕老了的時候會忘記一些人，一些事。她喜歡音樂，所以，她把所有覺得重要的人取了個歌名。

在張然的世界里，每個歌名代表的都是一個人，而燕北，就是那首“簡單愛”。

燕北一直自認為記憶力不錯，可故事應(yīng)該從何說起，他卻自己都不清楚。

十五歲那年，中學，初一。

英語從來不是燕北的強項，所以按照慣例，臨近交作業(yè)的那刻，燕北還拿著同桌的作業(yè)再抄。

那個時候，學校里面有個很奇葩的現(xiàn)象“學渣敢教，學霸敢學”，燕北的綜合成績的確比同桌的要好，而這個綜合成績里面，英語也絕對在內(nèi)。

“誰的英語作業(yè)沒交？還差兩本。”這算是張然給燕北說的第一句話。

“這兒……”燕北抬頭環(huán)顧，因為剛?cè)雽W，還太陌生，燕北沒找到人，急忙又低頭奮斗。

“誰？”張然也沒有看到回答的是誰，于是站了起來。“另外一本是不是也在你那兒？”

燕北不再抬頭，嫻熟的拿起兩本作業(yè)抬手晃了一下繼續(xù)。

張然許是有些憤怒，畢竟作為英語課代表，有人明目張膽的抄她所管轄的科目，膽兒也太肥了點兒。

“拿過來，別做了，你的也交。”

一個女孩子，穿了一身牛仔衣，看起來很是干練，竟給燕北一種英姿颯爽的感覺。

燕北自知理虧，兩本作業(yè)卷到一起，隔著四五人丟了過去。

那個時候，大家交作業(yè)全靠扔，因為一個班級人太多，擠的慌，行動不方便，傳著太慢，最直接的原因～就是大家都太懶。

毫無疑問，作業(yè)做一半交了。燕北成了開學不到三天（軍訓是從初三開始的）第一個被老師點名的人。然而，那件事，并沒有讓兩個人有什么隔閡，也沒有所謂的狗血糾纏。

臨冬，全班有次互學互助座位調(diào)整，燕北和同桌的位置沒有變化，張然卻被老師調(diào)到了和燕北一個小組，理由很簡單，四人小組里沒有一個英語成績合格的。

張然坐燕北斜后方，因為作業(yè)的事兒，燕北抱著好男不給惡女斗的思想，沒少嘗張然的少林十八掐。

雪，下了一次，十六了。

也許是因為互助模式的確起到了些許作用，直到中一（初一）升中二，老師再沒動過班里位置。

夏，中旬，中二，燕北被分到三班，張然不清楚。

雪，下第二次，十七。

相安無事，燕北張然偶爾有在四號食堂相遇，兩人相互一聲問候便匆匆與隨行伙伴離開。

燕北成績始終游走在中上位置，張然黑馬漸露，成績穩(wěn)定提升。

夏，中三，中學的生涯最要命的年齡。所有的同學盡被洗腦，除了做題就是背書，學校也頗為大方的決定為三年級同學提供不間斷供電服務(wù)。“意思”性的收了每人三十元電費，時限一百一十九天。

雪，下第三次！十八！

燕北突然收到一張留言卡。姓名，性別，民族，身高，聯(lián)系方式，喜好，留言……

離中招還有一百零一十七天，燕北收到了來自洗手間隔壁，六班傳來的留言卡。

老師們在黑板右側(cè)寫下的中招倒計時，也提醒了各位小伙伴大家相處的時間不多了。

這張經(jīng)他人之手遞來的留言卡，來自張然。

禮拜五，熬了一個禮拜，終于有一天的休息時間了。

離家還有大老遠，燕北看到父親竟然站在路口接他“有個同學給你打電話，我猜你就快到了。”

父親遞過手機“女同學”。

燕北顫了一下！在他的意識里，根本沒有人知道父親的手機號，畢竟，整個學校還沒有學生有私人電話。

“有沒有說名字？”燕北接過手機，翻找最近通話記錄里的陌生號碼。

裝作很是隨意的抬頭看看父親，并沒有發(fā)現(xiàn)父親的異常。

“我說你還沒到家，她就說了再見，很有禮貌的一個孩子。”

裝作若無其事的樣子，燕北直接撥了過去，不到兩聲，電話接通。

“喂！”

“嘻嘻，我就知道你該到家了。接電話的速度怎么樣？一聲我就接了。”聽到燕北的聲音，張然獻寶似的。

這個時候，燕北才想起那張留言卡。

事實是，第一張留言卡，燕北唯獨沒有留電話，然后第二天，他就又收到了同桌遞過來的花樣紙疊的信條。

“問你要個電話怎么就那么難？所有人都留了，你還怕我騷擾你不成！！！”不用想，張然傳來的。

燕北有些無奈，總不能說雷雨天給舅舅打電話電話被雷擊壞了吧！雷雨天不能打電話這是常識好不好。

大概第四次收到紙條的時候，燕北留了父親的電話。

真的沒有想到，留了電話不到七十二個小時，張然就來驗證真?zhèn)巍?/p>

留言卡的信息雖然被完善了，燕北和張然通過同桌傳紙條的習慣卻就這么一直延續(xù)了下去。

一個月后，兩個人第一次真正意義牽手約會的時候，不得不承認“愛情，是從一張留言卡開始的。”

十八歲，人生最美的年紀，如果加上一個唯美的結(jié)局，那么故事似乎就無限接近完美。

十八歲，爭強好勝的年紀，無所畏懼，不服就干的年紀，而這個“尷尬”的年紀，似乎給所有的大人留下的只有叛逆。

十八歲，燕北戀愛的年紀，他自己都不懂得何為愛，卻突然有了個女朋友。

平平淡淡，晚自習回寢之前見個面，聊些學習，聊些日常，聊些已經(jīng)過去的三年，然后交換紙條。（唯一知道此事的燕北的同桌突然退學了。）

半個小時是最長的時限，離別沒有擁抱。

燕北和張然的愛情，似乎在中學唯一的逾越就是拉手，而且只有那么一次。

沒有收拾殘局的能力，就別放縱自己的“隨意”。