三種不同類型的職業(yè)困境的人

職業(yè)與財(cái)富的發(fā)展，個(gè)人的職業(yè)一定定位清楚，定位理論，15個(gè)要素，職業(yè)取向系統(tǒng)，商業(yè)價(jià)值，職業(yè)機(jī)會(huì)

個(gè)人的商業(yè)模式，是一種科學(xué)方法，自我需求，適合做什么，優(yōu)勢(shì)，喜歡，能做什么，核心的找到自己的，產(chǎn)生效能，技能得到強(qiáng)化， 發(fā)展自己的各項(xiàng)努力，長(zhǎng)期的過程，發(fā)展，家庭，學(xué)校，社會(huì)教育，形成一個(gè)核心模式，一群高智商的人，空間，視覺，這么強(qiáng)，是一天天，鍛煉出來的，除了先天，

一種人是：很努力，但就是沒有找到努力的方向

二種人是：努力了，沒有結(jié)果，沒有找到成就感

三種人是：改變的能量和心態(tài)都沒有，改變的周期，要素很多

第三種人改變的方法是什么，稀缺的心態(tài)，從小成長(zhǎng)環(huán)境不好，農(nóng)村或者是城市，沒有辦法教育，打罵，希望孩子活成自己未實(shí)現(xiàn)的，導(dǎo)致自信心不強(qiáng)，不清楚活的意義，學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么，就是不太清楚，就產(chǎn)生厭學(xué)，就開始玩游戲，在虛擬游戲中找得到自己的存在感，內(nèi)求性格的人就會(huì)哭，會(huì)考慮就是對(duì)抗，一種對(duì)抗的心里，形成孩子的叛逆，慢慢長(zhǎng)大有些資本可以對(duì)抗，有一天終究會(huì)報(bào)復(fù)，外向的人可以吵，打架，摔，得不到疏導(dǎo)，如何破解這種，首先是心態(tài)的調(diào)整，改變的方法，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，找不到好的專業(yè)，多次跳槽，這樣心智不成，學(xué)習(xí)達(dá)不到認(rèn)可，沒有信仰，對(duì)家庭，沒有家人，很長(zhǎng)時(shí)間達(dá)不到，提高自己的能量

現(xiàn)實(shí)真正的智慧是簡(jiǎn)單的 ，21天，每一周4次跑步，6--6：30起床，睡覺的時(shí)間縮短，1，3，5，7，形成自律，先做件小事，從父母那邊得到能量，能調(diào)節(jié)你的情緒，可能增加你的能量，核心得到了愛的能量，簡(jiǎn)單的環(huán)境中得到改變，潛在的慢慢發(fā)生微妙的變化，只有寫了自己與自己的對(duì)話，心智成熟了。外在的人跟別人分享，人格形成都是有規(guī)律有關(guān)聯(lián)的，最簡(jiǎn)單的最基礎(chǔ)，最基礎(chǔ)的，吃的東西是能量，吸收的也是能量，改變心智，先讓自己活下來好不好。