兩所小學給我的兩種新感覺

我們要搬家了,家里幾天前就開始張啰著,真的搬家那天,草草地吃過了早飯,拔了鍋,裝了馬車,我家的大黃狗在地上跟著跑,到晚上了,天還沒黑就到地方了,缷車做飯……

第二天,哥哥送我到學校,這個學校很有意思,是四間土房,我很新奇的是學校就在我家窗前,學校采取一種不固定的上課方式,啥時候上課?啥時候下課?由老師臨時決定,當老師決定上課時,拿鈴鐺交給身邊的學生一頓猛搖。我們都涌進教室,我們的桌子是長條四腿八叉的,沒有桌堂,我們進教室把書包掛在桌子兩旁。凳子也是四腿八叉的長條凳,常被使壞的同桌掀翻在地,我就被調皮搗蛋的同桌——劉德富使壞,被掀翻在地,手里的圓珠筆因而被撅斷了,為此,我跑著找他媽索賠,他媽用漿糊給我粘上,我知道那不是解決的好辦法,可他媽是大人,就是不肯賠錢,我很無奈……

那時我是小學三年級的學生,跟四年級是一個教室,語文、算數都是李繼寶老師教,我們三年級跟四年級兩個班級加起來總共有二十多個學生,下課后有幾個女學生偷躲到房后抽煙,老師知道了,只問了問,再沒有態度,不去深管。李老師先給四年級講課,我們三年級的十多個學生先自由活動,我們可以隨意,但不許整出動靜,四年級的課講完,安排四年級寫作業,再輪到我們三年級上課。

老師說下課,我們把桌子凳子整得東倒西歪,跑出去,像吃完奶的小馬駒子,到當院子開始撒歡兒,搶著作游戲,女生跳大繩,男生撞拐,我們的課間很長很長,我們一刻不停,盡情地玩耍,雖然說我們跟四年級是一個教室,一個老師教,可是,我們玩的時候也還是保持著班級的界線,四年級的哥姐們很少帶著我們耍。

我們學校太小,豬、狗、牛、雞、鴨、鵝都常來學校溜達,學校院子也常有豬屎,我畢竟是后來的,欺負外來人是孩子們的一種快樂方式,有一次,我被同學欺負,靠的就是一把熱乎的豬屎取勝,那個大我兩歲,我沒他有勁,被他輕易整倒,地下有冒著熱乎氣的豬屎,我就勢抓起來摔他滿臉的豬屎,算是打了個翻身“把歌唱”的大勝仗……

我們都是上午一個課間,下午最多也就是兩節課,也是一個課間,還總是不固定,常常是老師不下課,一節課直到放學,多數是因為老師家里有了事兒,把我們放學了,個別的時候老師給我放半天假。

一次放半天假,四年級有個蒲甲軍的說“合心”,到河套吃魚粥,安排我們從家里揣大黃米,這種新鮮事我樂意嘗試,于是到倉房里揣了滿滿一兜大黃米,也抓了一大把鹽,我跟著隊伍開進河套,不知道啥原因,轉了一圈便都改成了爬大架子,害得我兜里的糧、鹽直往外淌,總之,那次吃魚粥是沒吃成……

我們學校沒有廁所,如果我們誰來了問題,跑到前面莊稼地去解決,豬啊狗兒的尋味兒來搶吃,熱乎屎不過夜,豬和狗都來爭搶熱乎的,豬和狗知道欺負小孩,不等孩子拉完它們上來攆我們。

每當搖鈴時,我們擱下打鬧,滿頭大汗地跑回教室,一邊聽課一邊忙著擦滿腦門的大汗,老師開講,我們的心還久久不能平靜,汗水從眼眉出來直往眼睛里淌,襖袖子是我們最方便的“黑板擦”,擦鼻涕,擦汗都用它,很多的同學把襖袖子擦得起亮光……

夏天,我們吃完午飯,趁大人們午睡,我們學生集體“合心”奔河套,我們的屯子很小,同學們“合心”起來方便又快捷,河套指的是房后大國壩以北,那里有條野河,我們一口氣跑到河套,那里有打魚的小船,有漁窩棚,我們“合心”時兩個班級的男同學倒是聚齊了,如果誰沒到,過后會遭到孤立,受到孤立很不好受,因而,我們都把家長的囑咐擱在一邊,偷偷地參加“合心”項目。我們“合心”之后,都是選在最激流勇進的窄河道,聽說有人扎猛子能夠到底,底下是沙底。我是后參軍入伍的,不知道他們是怎么會水的?反正我是不會水,瞅著他們耍泳姿,我眼饞著,也覺得挺熱鬧,畢竟這都是我的第一次,瞅著新鮮,可我的本領不支持。也有過我們“合心”超時,造成了搖鈴時,我們“合心”的隊伍還在路上,教室里只有幾個女學生,老師當然把我們歸來的男同學集體集中“表揚”了,我們沒有一個人覺得是干了丟人的事兒,沒覺得“合心”磕磣……

我們到河套一般都是奔著洗澡,在路上我們都預備好了麻果葉子把耳朵眼塞上,興奮的脫去褲衩子,在河岸上撲通撲通的全跳進激流中,我們都是選在急流處玩,那河是不受人管制的野河,河道有寬也有窄,寬處的河面是窄處河面的幾倍或者是幾十倍,寬處我也常去,寬處的河面應該分出來河道和主河道,河道因急轉彎,沖擊形成大面積的穩水區,水淺的岸上長滿了遮江草,水底是肥沃的稀泥,我們只要是從那里趟過,身后就是趟起濃黑的渾泥,因而,我們不去那里玩,我們不愛去,可魚兒偏愛在那里嬉戲,淺水里,小小魚兒成群結隊。

孩子們說是洗澡,其實就是玩,有些時候,去河里把身子沾濕了,翻個身上岸爬上大壩,大壩上有個高聳入云的大鐵架子,那才是我們孩子們登高望遠的好去處,那頂上的風超級大,我們從河水里上岸,到那高高的大架子上,享受到風的吹打,透心地涼爽,游泳我不行,上大架子我可以,上大架子我不落后,我們站在大架子上高呼就好像順風而呼,聞者遠,八成能傳到北京。在大架子上揮手,而見者彰……

每當春天到來,王貴林約我挎上小筐,裝上夾把刀,到甸子上去挖婆婆丁,那時,漫山遍野都是歌唱的鳥兒,甸子上,天空中都是,唱得最歡的還數云雀,從早晨一直歌唱到晚上,唱的全是“社會主義好!”。離我們最近也是最華麗衣裳的是荷花雀,它們是被春風吹來的,到我的家鄉,為我們歌唱“社員都是向陽花!”

每當夏天到了,同學們都拿著鐮刀過河,去打靰鞡草,靰鞡草是東北三寶之一,靰鞡草和塔頭英子是一個人。我們小時候都用靰鞡草絮鞋,那時候有種極貴重的鞋叫靰鞡,多數是車老板子穿,老板子有三件套,狐貍帽子、狗皮套袖加靰鞡。那時候,天特別的冷,冬天趕著大車一出幾十里路,就算是住大車店,路上一走幾個小時,在車上坐著不動,沒有保暖的鞋肯定是不行,靰鞡里面絮上靰鞡草,就能頂住冬天的嚴寒。我也絮過靰鞡草,拿靰鞡草榔頭將靰鞡草反復錘打,使之柔軟,柔軟到不割腳(那時我們都不穿襪子)時,絮到鞋里,每天一絮,確實是保溫,不凍腳。會游泳的同學過河,打靰鞡草,那是學生們的業余收入,可以賣錢的,到天冷時,當該有人來喊收靰鞡草。我因為不會水而干著急,掙不著錢……

秋天出現之前,高梁地里出現一種兒童美食,那就是烏米,我們同學計劃好,去打烏米,于是我們算是手拉手鉆高梁地,我們還小,所以就約等于是手拉手鉆進高高的高梁地(現在見不著大食眼高梁品種),去打烏米,尤其是過河對岸打,據說那里的烏米多,我可是沒去過,我不敢過河,跟同學就近的高梁地里打……

當我們上五年級,蒲老師給我們集合了,又給幾個同學補發了新的紅領巾,帶著我們十二人,去東明中心小學,我們還不知道這意味著什么?老師在不停地囑咐,像是老母雞一樣帶著我們小雞仔,披著霞光邁著歡快的步伐,走向未知的世界,我們小雞仔圍繞著老母雞,身前身后的跟著跑,還直打聽東明中心小學情況?打聽到東明中心小學要走幾里地?因為從此我們要出屯子上學,老師的囑咐我們都沒記住,其實,老師教的知識我們也是一樣沒記住,何況在路上,在野外,各種新奇如此之多?心都快到肚子外來跳了,哪還有心記住老師的囑咐話?路旁的蝴蝶在翩翩飛舞,草地里的蟈蟈兒在不停的彈唱,這都是我們“合心”之后才可能到的地方,在屯子里上學哪能有這許多的美景,只有走出屯子才有這空曠的田野,才能看到廣袤的莊稼地,蔚藍的天空,我們就好像出飛的鳥兒,天高任鳥飛,我們長大了!上五年級了!

來到了東明中心小學,哎呀媽呀!二十四間大瓦房,還有門衛房,門前就是大操場,再往南便是好大好大的一大片松樹地,這學校可真大呀!新老師把我領到了新教室,這教室可真好!黑板是新的,我們的桌子有桌堂,每個人都有,每個人一把椅子,是木條的藍色椅子,屋地鋪的紅磚,教室寬廠明亮,班級里坐滿了學生,我沒敢往后數,得有四十多學生,下課再不是人去搖鈴鐺,而是敲鐘,每節課都固定時間,光我們五年級就兩個班,一個是五年一班,我是五年二班的,老師也多,我們開始有音樂課,體育課,美術課,還作廣播體操,在這里上學可真好!

下課時老師又教我們每天早晨來學校,把飯盒擱門衛的大鍋里熱飯,中午要有序地去找自己的飯盒,要有紀律地拿,不可以把別人的飯盒給翻到鍋里……同時也要防止燙到手……我們有需求的可以上廁所,學校操場的東南有大廁所。同時又給我排上值日,老師給我們屯子的學生安排在一天,就是讓你們掃完地能一起往家走。

放學后,我們是路過衛生所,也路過合社,那是我們每天必去的地方,就算是啥也不買,也要到里面看看貨,時至今天,當年的衛生所里是什么樣?都記憶猶新。我們上學和放學的時間內,合社都是開板的,合社里的貨物擺放還是歷歷在目,閉上眼睛還能回憶到,冬天,我們進合社還順便烤烤爐子。從此,我便成了我家的采買員,每當家里下醬前,奶奶都要把雞蛋反復查數準了,裝筐里,上面蓋上面袋子,我早晨挎到合社,人家數好了,還要看有沒有打蛋?然后,擱在合社里,放學,我再到合社稱半面袋子的鹽,挎到家里交奶奶,盡管我很累,可是,能為家做點事,再累我也樂意。

奶奶天天吃帶字的止痛片,我就得挎著雞蛋,到合社賣了,每個雞蛋七分錢,然后,到衛生所抓藥,回家給奶奶,奶奶舍不得吃,每天吃一片,身上實在難受時就再來一片。安乃近好,可太貴,每片三分錢,我們吃不起,奶奶只吃止痛片、正痛片。

由于新學校正規,每節課的課間是固定的,給我們學生的時間很短,我們下課就不再轟轟烈烈地瘋狂,也不再到操場上去亂跑,變成了待在教室里預備上課。

我是負責收作業本,發作業本的,在收、發作業本時,我從來不看內容,看名字發,有次胡老師表揚劉領坤同學的算數作業寫得好!我平時很少到后排去,只有發作本時才到他們大高個子的后面去,聽到老師表揚劉領坤,我好奇心大作,作業本天天要經過我手,我打開他的作業翻看,劉領坤真下功夫,把阿拉伯數字全寫成印刷體,工整得無法再好了,反正我是寫不出來那么干凈又規矩的作業,我也是第一次看到那么好的作業。天知道我的惡作劇就來了,我不去學習劉領坤的學習態度,反給人家整潔的作業進行了“修改”,把0給添上尾巴或者是安上個腦袋,變成9和6,劉領坤哭著告老師,我及時遭到了胡老師的“表揚”,其實,劉領坤是大個子,而我是全班最矮的,我竟敢惡作劇,不知道咋想的。

如今,我退休兩年了,很想回老家看看我的那兩所小學,我打聽過,一個早就沒有痕跡了,有人在校址上蓋房子,在學校上住幾十年了。據說東明中心小學房子還有,只是荒廢了,大片的松樹地幾十年前就變成了稻田……那我也想回老家看看!找一找當年“合心”的小伙伴兒,老家的婆婆丁頂級好吃,最讓我回憶的是春天里白云下的挎筐……

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