想做?去試呀,不試怎么知道你不行呢

這不是一篇以打擊人為樂的文章。

曾經有多少夢想,咳咳,至少是想法。天馬行空的想,對,幻想。

以為自己可以做到,做到了之后又可以如何如何。

想的時候把別人的看法和建議及意見都拋到了腦后,仿佛自己就是那個打不死的小強。

去和朋友做陶藝。不知私下想象了多少次的場景,終于做到拉胚器前真真切切的摸到手感舒服的陶泥。老師熟練的演示了一遍,然后做了一個泥胚基礎,讓我們按照剛才講的,做出自己想要的形狀。這可膈應壞了我這個強迫癥——你把基礎都做好了,那做好了還怎么算是我自己做的呢?那還有什么意義呢?

可是老師說:自己做基礎有難度,這個沒有學過的人是做不好的。

蛤?有難度?別騙我了,好歹也在電視上見過N次了好嘛。我表面做出順從的樣子,兩只手悄悄使勁,左邊扯扯,右手扯扯,得,毫不費力的一個泥胚就被我毀了。我忍住洋洋得意的表情,將毀掉的泥胚揉成一團,邊回憶老師剛才的動作邊自己弄。

但,很快,我就慌了,隨著時間一分鐘一分鐘的過去,我連個泥胚都做不好,而旁邊一個小姑娘都給自己快做出來一個碗了。

于是我拿出自己厚臉皮的看家本領,掩飾住心虛,告訴老師我不小心把他做的弄壞了,麻煩再給我做一個。

不知道有沒有被識破,反正老師面不改色的給我做好后走開了。

最終,我拿著自己只參與了一半的作品去登記了。。。。

原來,自己只是個撞了南墻才回頭的。。。小強。

看到網上有人曬自己的蛋糕。“簡單”的步驟讓我心花怒放——又可以大顯身手啦。無視老媽老爸懷疑的目光和弟弟略帶鄙視的懷疑目光,我仿佛自帶動感節奏般,電飯鍋,雞蛋,面粉,白糖,一樣一樣迅速準備好,入鍋,插電。

歐耶,坐等。

突然,一股糊味兒竄入我的鼻子。

弟弟的嘲笑及時的開始,我一邊把責任推卸給電飯鍋,一邊趕緊逃離現場。

曾經以為自己有音樂天賦,同學還夸我唱歌好聽呢。這些年一直把聽音樂當成一個愛好,連大學剛畢業時簡歷上愛好一欄都大言不慚的寫上“音樂”二字。前段時間突然心血來潮想學個樂器。窗外一股風吹過的時間我就鎖定了小提琴。先生反復確定我這次是“認真”的了,在我生日之際送我一把小提琴。興奮的我呀,恨不得睡覺都抱著。教材、視頻看了好多,自以為還不錯。某天被一個技能卡住,興沖沖的去找一個老師求教。老師問了我幾個問題,然后淡定的看我“演示完”。

然后。

這個從五歲就開始學琴至今已經教了將近十年小提琴的美女老師微笑著對我說:

“概念和指法都是錯的,你都能堅持一個月,太佩服你了”。

我,哭笑不得的表情。。。。

可是這樣我就放棄了嗎?

不,當然沒有,我說了,這不是一篇以打擊人為樂的文章。

想自己做個完整的陶藝作品,那就去學唄。

想DIY個美味的電飯鍋蛋糕,那就多研究下菜譜,多試幾次唄。

至于小提琴,這個號稱最難學的樂器,一年不行兩年,兩年不行三年,如果四五十歲的時候能拉出那首天空之城,那也很不錯呀。

對了,我還想學寫作,還想學簡筆畫學畫漫畫,還想。。。

想做就去試咯,不試怎么知道我不行呢?

萬一不行的話,

再接再厲唄。

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