在成長小組，我們最喜歡唱的一首歌是 you raise me up，每次唱這首歌都會發(fā)生一個美麗的生命故事，你想聽嗎？
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （一 ）美麗的邂逅
今天下午我去幼兒園接女兒，時間稍早了半小時。我看見路邊有個街心公園，就拐進(jìn)去坐一會兒。
工作日的下午公園里，都是些上了年紀(jì)的老人。我選了一張長椅坐了下來，長椅的另一端坐著一位八十多歲儒雅的老爺爺。老爺爺本來還在閉目養(yǎng)神，聽到我嘴里哼著小曲兒，他立刻來了精神與我攀談起來。
原來他會唱的英文歌可多了，說到興頭上，他豪邁的拍著胸脯說：“英文歌你隨便選一首，我都會唱”。我腦海里，立刻跳出來 you raise me up這首歌，脫口而出。老爺爺精神飽滿，字正腔圓地唱了起來。
一曲唱畢，他滿面紅光，臉上皺紋都蕩漾開了，眼里滿是純真的笑容，好像八九歲的孩子偷吃了媽媽的蜂蜜一樣興奮甜蜜。他激動地看著我，我趕緊夸贊他，他也夸我副歌合得好，我們倆好像找到了知音哈哈大笑起來。
我看看時間差不多到點(diǎn)了，站起身來與他道別。老爺爺依依不舍地向我發(fā)出邀請：“我每天都來這里，有空來唱歌吧！” 我笑著點(diǎn)頭答應(yīng)，心里被他對生活的熱愛填的滿滿的，在邂逅他之前那一刻還縈繞在腦海中的煩惱忽然都消散了。
這十來分鐘的相遇，我們彼此點(diǎn)亮了對方，生活因為有你而變得心滿意足，無比美好，值得回味！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（二）愛的陪伴
一位女生面容嚴(yán)肅的端坐著，輪到她回顧兩周來成長進(jìn)展時，她面帶困擾的分享了早上出門前與先生發(fā)生沖突的一幕：“我是非常注重自我成長的，周六來參加成長小組是我充電和成長的重要安排。可是最近先生好像并不支持我。今天一早我要出門，他又說起了怪話，我沒忍住與他沖突了幾句。出了門這一路上，我心里很難受：我明明知道先生也是注重成長的，他心底里是支持我的。我也明明知道，先生最近工作上不順利、心情不好，我很想給他一些安慰。可是事到臨頭，我不僅沒有給他安慰，還把他的心門關(guān)上了。我心很痛、也很無力，不知道要怎么去幫助他。”
聽了她的表述，導(dǎo)師讓她冥想片刻，在潛意識層面看看自己想做什么能做什么。在冥想中，她看到了自己的焦慮、自責(zé)，想要幫助先生的愛。
冥想完畢，學(xué)友們進(jìn)入回應(yīng)環(huán)節(jié)。其中一位男生回應(yīng)道：“你的生命故事讓我聯(lián)想到了我和妻子之間有時也會有類似的不理解和沖突，每次我也是特別的自責(zé)，然后我會帶著這份自責(zé)回到生活里。去和身邊的朋友交往。在交往中，我會發(fā)現(xiàn)我的情形不是最笨、最糟糕的。所以在有一天的某一刻，我忽然明白，我接納了自己的不完美，我可以以不完美的狀態(tài)，繼續(xù)給出愛。”
她被他的回應(yīng)深深地打動了，感覺好像是他在代替先生對她娓娓道來。導(dǎo)師檔讓他們倆走近彼此，給對方擁抱。場域里響起了you raise me up的哼唱，瞬間烘托起了愛的滋養(yǎng)的頻率，男生和女生彼此擁抱著支持著都流下感動的眼淚。
擁抱完畢，女生的臉龐光亮了起來，經(jīng)由男生的擁抱她感受到了來自先生的愛和強(qiáng)大，她知道該如何愛他了：先生是強(qiáng)大的，無需她去解決他的任何問題。他需要的是她的溫柔、陪伴、傾聽。她幸福地笑了。
每次的成長小組里新的生命故事自然流淌，我每每看著這一幕一幕正在上演的美好，心想這何嘗不是我們每個人生命里曾經(jīng)、正在、將要去經(jīng)歷的一部分呢！
當(dāng)人們打開了自己的心門去覺察去體悟，這人世間的一切不經(jīng)意發(fā)生：一朵鮮花、一只小兔子、一位路人都會成為點(diǎn)亮我們、鼓舞我們?nèi)ゲ粩喑降哪莻€YOU...
上述分享來源于4月幸福生命成長小組體驗
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