打卡Day7,《誰(shuí)說(shuō)菜鳥(niǎo)不會(huì)數(shù)據(jù)分析(入門(mén)篇)》,以終為始促成長(zhǎng)~

1.讀的什么書(shū):《誰(shuí)說(shuō)菜鳥(niǎo)不會(huì)數(shù)據(jù)分析(入門(mén)篇)》

2.閱讀有效時(shí)間:1個(gè)小時(shí)

3.閱讀中遇到了什么困難:

要學(xué)會(huì)寫(xiě)報(bào)告,就首先得看樣例。

然后通過(guò)案例找答案,逐漸形成自己的認(rèn)知體系和思維框架——就像工具箱樣的,有的是通用的,有的是自己專屬的(僅自己會(huì)用)。

但是前提是首先你得有工具箱。

4.閱讀有什么收獲:

報(bào)告撰寫(xiě)體系圖

分析報(bào)告樣例:






(1)個(gè)人價(jià)值

報(bào)告撰寫(xiě)是衡量一個(gè)數(shù)據(jù)分析人員的一大標(biāo)準(zhǔn),即使函數(shù)、表格、圖形再厲害,沒(méi)有報(bào)告這個(gè)平臺(tái)載體,一切都會(huì)覺(jué)得沒(méi)有體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。有的人的價(jià)值是體現(xiàn)在專業(yè)性上面(在某一個(gè)細(xì)分板塊內(nèi)公司No.1,行業(yè)內(nèi)有名氣),有的人的價(jià)值是體現(xiàn)在全面性上面(萬(wàn)金油,啥都會(huì),啥也不差),有的人的價(jià)值體現(xiàn)在溝通或者言語(yǔ)表達(dá)上面。不管如何,你的價(jià)值何在?如果自己清楚,請(qǐng)重點(diǎn)進(jìn)行提升和強(qiáng)化,這是咱們屌絲逆襲不多的出路之一!

(2)個(gè)人提升

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

我找在第一章列框架的時(shí)候,就按照古典老師“人、事、網(wǎng)、書(shū)”的方式來(lái)進(jìn)行羅列的,因此,這本書(shū)搞完了,后面?zhèn)€人的提升,還不能就此作罷,系統(tǒng)的提升,才剛剛開(kāi)始。

我也把體系進(jìn)行了羅列,也貼了圖,希望大家能夠?qū)φ罩鲄⒖肌?/p>

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源1

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源2

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源3


封面3內(nèi)頁(yè)

(3)我這連續(xù)7天7篇文章的正確打開(kāi)方式

首先,建議大家買(mǎi)小黃書(shū),紙質(zhì)版雖然相對(duì)貴49元一本(電子版打印出來(lái),也行),但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,如果要學(xué)數(shù)據(jù)分析類的東西,你不差這49元錢(qián),以后你還能賺更多!(2011年2012年的第一版可是59元哦!)

其次,把我每篇文章的腦圖(體系圖)保存下來(lái),打印出來(lái),一個(gè)一個(gè)比對(duì)著看,這個(gè)是我這幾篇文章的精華之所在,而且我做得比較細(xì)致,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。

然后,書(shū)中遇到問(wèn)題的就問(wèn),問(wèn)張三、問(wèn)李四都成,臉皮厚點(diǎn),大家都年輕,沒(méi)事兒!

最后,一定一定一定(重要的事情所三遍)要實(shí)操,將書(shū)本上的案例,實(shí)操化為自己所有的技能、習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn),這樣才是有價(jià)值的。如果你有時(shí)間,可以把這本書(shū)的精華,做成PPT,如果你還能復(fù)述,你會(huì)更加厲害!

吃透了這本書(shū),我想你應(yīng)該能勝任績(jī)效管理、數(shù)據(jù)分析60%的日常分析類工作,如果還有要提高的那就是真正和自身發(fā)展專業(yè)有關(guān)的東西了,請(qǐng)相信“天道酬勤”,你的每一分付出都不會(huì)付之東流,把時(shí)間當(dāng)作朋友,人生厚積薄發(fā)!

當(dāng)然,看在我7天這么有情懷的份上,要記得給我打賞哦?。攤兝^續(xù)主動(dòng)討賞錢(qián)^_^)

5.明天打算怎么做:

明天準(zhǔn)備開(kāi)始新的一本書(shū),或者再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)這本書(shū),也成!這七天不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始,很充實(shí),加油!

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