2017年03月11日 ?小雨：

學(xué)習(xí)：

跟讀內(nèi)容：《傷寒論》（二）辨太陽病脈證并治下第八05；《莊子》5-03；《文學(xué)啟蒙》17-18

誦讀內(nèi)容：豫卦-離卦

養(yǎng)生：

1.食療：加料姜棗茶，黑米大棗糊。

2.鍛煉：

(1)掄胳膊1000下;

(2)面壁下蹲110個（離墻3CM）；

(3)單盤30分鐘以上；

(4)金雞獨(dú)立各3分鐘（不扶墻，晃得幅度次數(shù)少。）；

(5)蹲著20分鐘。

日記：

本打算今天帶家婆去泡溫泉按摩，補(bǔ)過三八節(jié)，可是天公不作美，陰雨蒙蒙，家婆看天氣不好就說不想去了，一下子將上午的時間空出來了。時間比較充裕，和灝賢一起跟讀了他的三樣經(jīng)典后，我們玩起了“講故事”游戲，我問他：“如果要講故事會講哪一個”，開始他說不知道，然后說不想講那些神話故事，我說可以選自己喜歡的故事或者語文課本里故事，他還是笑著說不知道，我就說：“你這段時間不是很喜歡看《百問百答》系列嗎？可以選一個來講啊！”他看著我說：“可以嗎？”我說：“我們來試一試，你去拿一本書來?！彼芸斓厝ツ昧艘槐?，我讓他選其中的一個故事，他選了書中的第二個故事，我們就試起來，從講故事前的自我介紹和開場白，再到按照書中的圖片對話講故事，看得出他很感興趣，很配合，遇上要講旁白時，他就讓我講，因?yàn)橛悬c(diǎn)看圖說話的意思，他還會給點(diǎn)建議，開始我倆在廳里講，因?yàn)楸容^大聲，加上內(nèi)容不熟悉，磕磕碰碰的，影響了在做作業(yè)的蔚同學(xué)，他建議我們?nèi)シ块g練，灝賢連忙拉著我進(jìn)房間了，我以為他的情緒會受影響，沒想到一到房間他就迫不及待地指著剛才的地方重新開始了，（呵呵，看來找對爆發(fā)點(diǎn)還是很重要的。）我倆磕磕碰碰的完成了一遍，我提議再來一遍，他也很爽快地答應(yīng)了，這次我們又商量著對一些旁白詞進(jìn)行了修改，比較順利地完成了。灝賢還忍不住和我分享了書中的很多內(nèi)容，可以看得出他非常享受這本書，看懂并記住了不少昆蟲方面的知識，讓我不由地豎起大拇指為他點(diǎn)贊！孩子天生是喜歡學(xué)習(xí)和閱讀的，后來為什么會出現(xiàn)不喜歡的現(xiàn)象，是值得我們深思的，如何引導(dǎo)，如何將學(xué)習(xí)行為去功利性，是值得家長們思考的問題。

蔚同學(xué)今早的課外英語課沒有去上，這學(xué)期因?yàn)閷W(xué)校和新東方英語機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦了一個培優(yōu)班，蔚同學(xué)被選進(jìn)了這個班，每周有2次的課，所以他對原先上的周末英語班有了不想去的想法，但是今早上課時間要到了才提出來，還讓我打電話給老師，我就指出他這種做法不好，我說：“你有不去周末英語班的想法，這是可以的，但是要提前說出來，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)做好了你今天去上課的準(zhǔn)備，你臨到時間了突然說不去，是非常不尊重老師的行為?！彼f：“那我立刻打電話給老師羅?！蔽艺f：“是的，你要馬上親自打給老師，向老師道歉，并把自己的想法和老師說?！彼犃?，連忙拿著手機(jī)進(jìn)房間打給老師了，過了五分鐘，他出來說，和老師溝通好了，暫時不去上課了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，問他：“下次碰到這種情況知道怎么處理了嗎？”他很誠懇地說：“知道了?！边@個年齡階段的孩子，有自己的想法但又不全面是很正常的事情，做為家長要有耐心地進(jìn)行溝通，誠懇用心地去引導(dǎo)，孩子感知到善意，就會聽進(jìn)心里，就會去做，反之，如果家長控制不了情緒，不能仔細(xì)地觀察孩子行為背后的心理，則會與孩子的溝通出現(xiàn)矛盾，最終造成孩子叛逆的行為，所以，“言行，君子之樞機(jī)”，“出其言善，則千里之外應(yīng)之，況其邇者乎？”，“誠者，天之道也。”這些經(jīng)典里的句子，一直在默默地引導(dǎo)著我們，有緣接觸到的家人們，太有福氣了！