一陣陣的熱浪襲來，這里突然就變成了夏天。

一個人住在我隔壁，他總是在半夜回到他的房間，用力的拖鞋，用力的脫衣服，用力的甩在凳子上，用力的發(fā)泄對生活的怒氣。而我，卻因?yàn)樗挠昧Ρ惑@醒，他用用力尋找生活的出口，我卻睡的越來越難。

他很熱情-有時候沒有節(jié)制的熱情倒像是一場災(zāi)難，每天的喋喋不休，是一種渴望被了解，渴望被肯定的欲望，他可能也不明白，重要不是說什么，而是什么時候說，對誰說。不要總渴求世界理解你，先試著去理解它。

現(xiàn)在突然下雨了，濕潤的冷風(fēng)吹進(jìn)來，信紙嘩嘩的響，沉默的空間有了色彩。冷風(fēng)帶著泥土的味道，宅寂的氛圍中有了點(diǎn)生機(jī)。

空氣都有情緒。

我就是在這個環(huán)境下看了王爾德的童話-寫給大人看的血色的童話。

蔡康永有兩個短信-給未知戀人的愛情短信，給殘酷社會的善意短信?！兑国L與玫瑰》像是兼而有之。

學(xué)生是幼稚的，既不努力尋找玫瑰，又在這一事實(shí)面前自怨自艾，不想付出卻又妄想回報(bào)，事實(shí)上，付出都不一定有回報(bào)，何況這種狹隘和幼稚的人。

夜鶯是純潔和盲目的，毫無疑問她是喜歡學(xué)生的，「他的頭發(fā)黑得像風(fēng)信子花，他的嘴唇就像他想要的玫瑰那樣紅」，為了學(xué)生能得到自己的愛情，夜鶯用自己的生命換來了紅玫瑰。只是他不明白，為玫瑰痛哭流涕尋死覓活的人，也同樣能冷淡的將它丟棄，夜鶯不懂這些，如同她不懂人性的復(fù)雜。

玫瑰，這一愛情的結(jié)晶-夜鶯用生命換來的禮物，最后被冷淡的丟在了臭水溝。我們以為，最為珍貴的-像夜鶯用生命換來的玫瑰，在別人的眼里可能就是一文不值。

文學(xué)作品終究不是現(xiàn)實(shí)，付出就或明或暗地想要得到回報(bào)盡管是難以逃離的窠臼，但是真愛就該不求回報(bào)。

《夜鶯與玫瑰》的最后，那個研究哲學(xué)的學(xué)生說：“愛情一點(diǎn)兒也不實(shí)用，在這個時代，實(shí)用就是一切?！痹谶@個人人沖鋒陷陣奮不顧身地追求著實(shí)用的時代，夜鶯更加生存不下去吧。

讀完安徒生的童話，再來看王爾德童話，鮮明的善良與丑惡、高尚與卑微，讓人從童話回到現(xiàn)實(shí)?！缎腋Ｍ踝印肥菍θ诵淖類毫拥闹S刺。王子擁有一顆人類的心時，無憂無慮，是真正的幸福王子。等她成了一個雕像，擁有了一顆鉛心，看到了人間疾苦，人性丑惡。盡管這個時候只是一顆鉛做的心都忍不住流淚。人心不如鉛心。

小燕子仿佛正是人善良與丑惡的見證者。小燕子也是善良的也是心軟的。幸福王子的眼淚打動了他，并且答應(yīng)愿意做幸福王子的信使。 在小燕子充當(dāng)幸福王子幸福使者的過程中，中間穿插了一些畫面，這都是時代背景下的小人物，無數(shù)的小人物匯聚起來，構(gòu)成了歷史。

發(fā)泄情緒有好多種方式，王爾德把怨氣寫成了童話，現(xiàn)在還有人讀。有的人是用力的脫鞋，喋喋不休，制造噪音。我沒有辦法，只得忍著噪音，充耳不聞。

第二種人真的好想打他。

請大家都傳播正能量，不開心的時候多運(yùn)動。