交了寫手圈第五期３０天連續(xù)寫作訓練營的最后一篇作業(yè)。點擊發(fā)送后，我心里百感交集，３０天，我堅持下來了，原來，我不是不可以，而是一直沒去嘗試而已。
我第一次知道曹老師的寫作訓練營，是在第二期時。也就是說，在加入第五期之前，我已經(jīng)默默地關注了三期。每一次看到曹老師分享其他同學的總結心得，與報名通知時，我都忍不住，對自己說：我可以嗎？然后，又在否定與肯定中糾結與徘徊。
終于在曹老師發(fā)布第五期報名通知時，我聯(lián)系了他，說我要參加。然后，在他的幫忙與支持下，我順利進入了Ｂ組。這是一個充滿愛與溫暖的姐妹團，管理員喆，每天晚上都會在群里@所有人，提醒我們這是第幾天了，還差多少天，大家堅持下去，B組同學一個都不能少。第一任組長洛子夫，更是對我們所有同學的文章，都詳細地點評，指出了優(yōu)劣點，引導我們怎么去走，更正確，更適合自己的寫作路線與方向。
由于有了充分的心理準備，整個訓練期，我的作業(yè)，整體來說，還是完成得比較順利。訓練營里有規(guī)矩，三天不交作業(yè)，就要罰紅包福利給同學，還要主動退群。我是下定決心來的，我不能當自己所不恥的逃兵，真的不能。
雖然剛入群，沒有誰認識我，可我感覺還是丟不起這個臉。再說了，我也是摳門的貧民一枚，更舍不得拿買青菜的錢來交罰款了。既然已經(jīng)沒有退路了，那我就選擇全力以赴地前進吧。或許，拐過山路十八彎，踏過荊棘滿途，我就會遇見不一樣的風景，與一個全新的自己。
于是，我把所有的決心，努力地付諸于行動。為了準時交作業(yè)，我都是前一個晚上寫好的，早上起來就交，只有這樣，我才能保證這一天安心工作，放心地做其他的事。而不是一整天都在擔心，今天的作業(yè)還沒有寫，怎么辦呢？
我是有強迫癥的人，對于一天當中，無論如何都必須要完成的事，是越早做了就越安心的主。為了晚上能流暢地寫作業(yè)，在白天忙碌的工作中，我就用目光搜索身邊的人與事，觀察一花一葉的盛開與敗落。看能否在腦子里，把一顆顆文字的珍珠串連起來，寫成一篇看著像文章的玩意兒。
在這種緊迫思維的強壓下，我感覺自己的腦子靈活起來了，無時無刻都在為文字這些可愛的小小精靈運轉著。就連在走路時，一不小心，踩了石頭，絆了一下腳，我也會自然而然地盯著石頭，沉思好一會兒?？纯催@個不懂事的家伙，能否讓我腦洞大開，生起無限的靈感來，然后，明天的作業(yè)，就有著落了。
有一回，坐公交車經(jīng)過一條河，我從車窗盯著河面上的漁船，與剛好站在船頭撒網(wǎng)的漁民夫婦。心里在問，如果我要寫一篇文章，是寫這條河呢，還是寫那些漁船，又或是寫那對夫婦？再入深層地構思，如果寫河，我是寫河的景色還是寫河的歷史背景與人文關系呢？如果寫漁船，我是寫它長年累月，風吹雨打的艱辛，還是寫它承載的希望與收獲的喜悅呢？如果寫漁民，我是寫他們漂泊的生存環(huán)境，還是寫他們與世無爭的自由呢？
有了這一連串的自問后，我就在想，既然三個題材都可以獨立成文，也可以互相關聯(lián)，我是要寫成一篇呢，還是寫成三篇？單篇寫與整體寫，這是完全不同的寫作方向與思路的，在選擇上我要給自己將要下筆的文章，來一個準確的定位。然后，圍繞這個主題中心，展開全文的思路，在腦海里打個草稿，如何遣詞造句，如何長略得當?shù)匕才耪恼?。?jīng)過這個如此慎密的構思過程，我的文章就不難出來了。
記得有一次，群里的姐妹們在討論，寫文章是先寫好文章，再去圍繞內(nèi)容想題目？還是先想好題目，再去用題目展開思路寫內(nèi)容呢？當時，姐妹們都很踴躍地表達了自己的想法。我也很迷惑地問大家：“我是先寫好題目，再去展開內(nèi)容的，如果沒有題目，我就沒有方向，不知道自己要寫什么了。這種寫作方式到底好不好，我也不知道?！痹谝环懻摵?，第一任組長洛子夫，表達了自己的觀點，說：“每個人的寫作方式都不一樣，無論哪種方式，適合自己就好了。”
不管我的方式，對與不對，我就是這樣，用這種思維模式，在為期３０天的訓練營里，笨鳥先飛地在每個晚上，完成明天的作業(yè)，然后安心睡覺。于是，我每天早晨起來第一件事，不是像之前那樣的，赤裸著雙腳，跑到陽臺看看今天的天氣是晴是雨，再選擇要穿的衣服。而是走到書桌前，抓起手機，緊隨著一姐，二姐的腳步交作業(yè)，成了群里的三姐。哈哈，我也忘了看看這個三姐的座位，是不是每天都坐穩(wěn)了。
常聽人說，人在什么樣的圈子，就接觸什么樣的人，就會處在什么樣的氛圍，你所在的圈子，會影響你生活的層次與思維的高度。還是一句話是：看一個人的品味，先看看他交的是什么樣的朋友，就大概知道了。如果沒有加入曹老師的３０天連續(xù)寫作訓練營，我承認，我還是不能真切地去理解這兩句話，所蘊含的深度與意義。但是，進入訓練營后，我猶如醍醐灌頂?shù)仡I悟過來了。
在訓練營里，每一個人都在努力，爭取有質(zhì)有量地完成作業(yè)。在這種激情昂揚的寫作氛圍里，姐妹們都是追趕著彼此的腳步在前進，誰也不愿意站在原地踏步，被隊伍拉下來。在這３０天里，我們有過交作業(yè)時的欣喜，有過寫不出來的委屈。但是，在群里，曹老師與管理員喆的一句鼓勵，三任組長的一句安慰，與姐妹們發(fā)來的一個擁抱的表情，一朵玫瑰的贈予。都給我們帶來了無限的動力與靈感，無限的溫暖與感動。
在這里，我們不是一個人在戰(zhàn)斗，我們是一群有著共同愛好，共同追求的團隊，在互相鼓勵，互相追逐，為我們自己的夢想而努力著。也許經(jīng)過這次訓練營的文字煉獄，我們還是平凡的我們，成不了大珈，也成不了作家。但是，我相信，在訓練營的這３０天里，我們每一個人，都遇見了最美的風景，與擁抱了最好的自己。這３０天的經(jīng)歷，也許不能改變與成就我們的未來，但絕對可以成為我們余生當中，最激情最溫暖的回憶。
３０天時間，就這么過去了，我也從開始時的擔心到堅持下來了，圓滿地結束這次的訓練。第六期的訓練營，很快就要開始接受報名了。我們的B組群也要解散了，經(jīng)過這一個月的相伴相攜，我們之間，已建立了深深的姐妹情誼。不舍不棄的感情，讓我衍生了縱然訓練營結束，姐妹們也不散的想法，我把這個想法一說出來，一拍即合。于是，Ｂ組寫作交流群在訓練營Ｂ組群結束前重生了。
今天，再回頭看看我躺在文檔里的四萬多字，心里感觸良深。在此，我再一次感謝曹老師與管理員喆，感謝三任組長為我們的辛勤付出。感謝群里所有姐妹們的相依相伴，感謝相遇，讓我們的人生，如此美麗。未來的日子，我們將繼續(xù)攜手共度，在渺渺網(wǎng)海，在文字的路上，且行且惜，一路風雨一路歌。
