從一個人的言行舉止，多看得出他的家教。對那些有違公序良俗的人，人們最常說的一句話：沒家教！
家教，映射出一個家庭的家訓、家風。特別是家中長輩及父母對孩子成長的影響。
我們看曾國藩，雖說他官至兩江總督、武英殿大學士、封一等毅勇侯，位列“晚清中興四大名臣”。可他在青少年時期，也是一個普通人。
曾國藩草根出身，家境一般。他爺爺是湖南鄉下一個農民，后來成為地主、鄉紳；他老爸參加科考17次，43歲終于考中秀才，在村上開辦私塾，是教書先生。
他家雖說是地主，可經濟條件真的一般般，他第二次進京趕考時的路費32串錢，都是向親戚朋友東挪西借的，“稱貸于族戚家，攜錢三十二緡以行。抵都中，余三緡耳。時公車寒苦者，無以逾公矣。”等到了京城，花用得差不多了，僅剩3串錢。后來，他以三甲第四十二名考中進士，取得翰林，要不，回家的盤纏都沒著落呢。
曾國藩資質平常，別人說他“儒緩”，他自稱“魯鈍”，讀書慢，性格也慢，做事情還有“拖拉癥”。“余性魯鈍，他人目下二三行，余或疾讀不能終一行。他人頃刻立辦者，余或沉吟數時不能了。”
甚至他在翰林院期間，都常常暴露出驕傲自大、情緒多變、散漫貪玩、靜不下心坐不住等尋常人都有的毛病。這些毛病，他在日記中多有記錄。
就是這樣一個人，既有良師益友唐鑒、倭仁的指導、夾持，其間也少不了家長的教誨、激勵，循序漸進，終由量變到質變，成功逆襲。
我們來看看曾國藩的家教。
為了支持孫子不斷進步，他爺爺星岡公一方面教育他老爸：“吾家以農業為主，雖富貴，毋失其舊。彼為翰林，事業方長，吾家中食用無使關問，以累其心。”告誡自己兒子，家里的事，不讓孫子操心，不給孫子添亂。一方面也給孫子進京贈言，敲打孫子：“爾的官是做不盡的，爾的才是好的，但不可傲，滿招損，謙受益，爾若不傲，更好全了。”告誡孫子，要謙虛謹慎，先做人再做官。
有老爺子開的好頭，他老爸竹亭公也時不時地對兒子指點一二。
當年曾國藩曾經借了一大筆錢（100兩銀子）買了一套《二十三史》，他老爸不僅沒說他，還給兒子以承諾和激勵，“爾借錢買書，吾不惜極力為爾彌縫，爾能圈點一遍，則不負我矣。”為爾彌縫，就是替你還錢。錢花了，書買了，但你得讀。曾國藩感動之余，完全按老爸意見辦，“嗣后每日圈點十頁，間斷不孝。”
在社會動蕩之際，他老爸給兒子寫信：“當此時事維艱，宜為君上分其憂。”告訴兒子，這時候正需要你站出來，為老板分憂解難。怕兒子處理不好人際關系，老爸又寫信指導：“官階即高，接人宜謙，一切應酬，不可自恃。見各位老師，當安門生之分；待各位同寅，當盡協恭之誼。”提醒兒子官做大了，切記“敬慎不敗”，千萬別忘了對人要有恭敬心，對事要有敬畏心。
為了安撫兒子安心做事，鼓勵兒子認真做事，他老爸還寫了兩幅對聯表露一下心態。“粗茶淡飯布衣裳，這點福老夫享了；齊家治國平天下，那些事兒曹當之。”“有子孫有田園家風半耕半讀，但以箕裘承祖澤；無官守無言責世事不聞不問，且將艱巨付兒曹。”這第二幅對聯，老爸還特意叮囑兒子書寫成條幅寄回家中。
曾國藩家中兄弟姐妹多，平常日子也過得緊巴巴的。可為了鼓勵老公和兒子們讀書上進，成長成才，他老媽江夫人對他老爸說：“吾家子女雖多，但某業讀，某業耕，某業工賈。吾勞于內，諸兒勞于外，豈憂貧哉？”我們家孩子多不怕，有的讀書搏取功名，有的耕田種地養家，有的學手藝，有的做買賣，孩子們在外打拼，我主內持家，還怕沒有好日子嗎？一席話說的在情在理，鼓舞人心。
所以，我們看到有這樣的家長、這樣的家庭、這樣的家教、這樣的家風，一定會激起青少年時代的曾國藩迸發出強大的內驅力，規范他做人，推動他做事。
