是誰取了曖昧這詞?小七真想削了這人,關進小黑屋。用曖昧來形容小七與冬瓜的關系在合適不過。
中學時代,小七就認識冬瓜了,那時侯的小七還是一個學霸,老師眼中的三好學生,而冬瓜則是班級里最不起眼一個男同學。直到初三,懵懂無知少男少女們突然變得不再懵懂,課堂上的小紙條在老師眼皮底下越來越多,小七課桌里的小說也越來越多,成績也隨著座位離開了班上的優秀地帶,而冬瓜則隨著傳說中的男孩學習發力快得很的說法成為了英語課代表,坐在了那可能屬于小七的位置,如今小七的后方。每天的作業數不勝數,小七想要看的小說也越來越多。
“你能當我哥嗎?”小七給冬瓜的紙條上寫道。
“可以”
傻子一般的小七用了最損的一招,認冬瓜當哥。于是乎,小七成為了班級里第一個有冬瓜電話號碼的人,而冬瓜每天除了完成初三繁重的作業之外,還要編輯短信告知小七每天的作業。當然,小七不可能老實的寫完,知道作業不過是好預測第二天抄作業所需要的時間并折算成賴床的時間。
漸漸的,傻不拉幾的小七在看完一部愛情小說后,在給冬瓜的紙條上寫著:我們在一起吧!冬瓜答應了。再于是乎,冬瓜除了之前的任務外,多了一項幫小七補功課的任務,還有寫日記,每天晚上冬瓜在小七買的小本子上寫著對她說的話,第二天小七拿到本子看完之后,在上面回話。就這樣,兩個傻不拉幾,仍然懵懂的兩個傻子就這樣消耗著初三那段時光。初三不可能平靜,小七更不可能。一次在物理課上,坐在第一排的小七冒險在本子上寫著當天要給冬瓜的話。也許物理老師始終堅信著小七有可能回心轉意的成為學霸,再或者物理老太忍受不了學生對自己的無視,一把搶過小七的本子撕了下去,小七想要抵抗,轉過頭看了一眼同樣在看她的冬瓜,小七忍了下來,課后看著朝自己走過來的冬瓜,小七委屈的哭成球。
在那之后,小七又犯了錯,差點被學校開除。事情的起因緣于小七同桌的眼睛,小七的同桌是一朵奇葩,在課上因為眼睛不舒服一直照著鏡子,講臺上的老師看到后說了奇葩。也怪小七的熱心腸,連忙傳紙條安慰奇葩,誰曾想的奇葩在紙上說了一些不可描述的話語攻擊老師,結果老師沒收了紙條,并翻看了它。那一天小七在辦公室度過了不堪回首的一天,放學后小七紅著眼從辦公室出來,生無可戀的一抬頭就看到了冬瓜站在樓道上等著她,小七崩了一天的神經斷了,撲進冬瓜瘦弱的懷抱。也許是老天的安排,在小七媽不停的道歉外加小七不是主犯,老師饒過了她,小七也能繼續的與冬瓜消耗為數不多的初三時光。但那日站在樓道上冬瓜的模樣永遠記在了小七心里。
畢業之后的暑假,小七與冬瓜一次都沒有見面,連小七自己都覺得自己這戀愛談的太不像樣了。但沒辦法,小七很怕小七媽,而冬瓜呢一直在父母那里,也只能是在扣扣上聊著。
“我得了一種病”
“什么病?”
“相思病”
看到冬瓜發來這三個字小七忍不住的抖了三抖,最后翻出了自己收藏了許久,一直舍不得用的本子把這段對話抄了上去。
轉眼小七幸運的進入高中,只不過冬瓜在五樓,小七在二樓。三層樓的距離逐漸讓小七感到害怕,冬瓜成績優秀,而自己每天掙扎在及格線的周圍。小七第一次思考了她與冬瓜的未來。在一次考試過后的晚自習,冬瓜被小七喊來補數學來應對第二天的考試。
“冬瓜,我們分手吧。我喜歡上其他人了”
“好”
就這么簡單的分手了,沒有任何挽留。誰也不知道冬瓜在想著什么,小七同樣也不知道。就這么突然結束了,小七在沒有冬瓜的陪伴下,依然平淡的過著暗無天日的高中生活。有時在路上遇到,簡單的打了招呼,并排上樓,不過到了二樓之后,小七直走,冬瓜轉身上三樓。
一年后,小七搬家了,同時小七媽也安排了小七轉學。在小七最后一次晚自習之后在樓道上遇到冬瓜。
“我要轉學了,明天就走”
“哦,好”
小七覺得這似乎與一年前的那次對話有著些許的相同。她自己都不知道那時的自己其實在期待著什么。
轉眼又是一年過去,高中的時候總是那么快,窗外的煙花聲斷斷續續,小七想到了冬瓜,低頭看著與冬瓜的聊天界面,發了消息過去。
后來小七回想起那次的聊天內容,仍然難過。冬瓜那些在小七看來有著嘲諷的話語讓小七心中最后的一次期望滅掉了。刪除了與冬瓜的聯系方式,逼迫自己忘記,轉身投入了萬惡的高三復習。
記不得過了多久的哪一天,小七在姑姑家補著英語,手機響起,是冬瓜突然在扣扣上向小七申請好友,小七猶豫一會之后點了同意。
“你怎么記得我的扣扣”
“我還記得”
之后就是閑聊,小七討厭閑聊,尤其是在手機軟件上與任何人閑聊,但冬瓜是一個例外,和冬瓜總能扯到許多的話題。從這個插曲開始,小七開始了與冬瓜的曖昧關系,直到大學。
小七運氣爆棚的考了一個比平時高幾十分的成績上了二本,進入省內的一所學校;而冬瓜則到了相距千里的一所省外一本大學。自己真是有先見之明,安生心里想到。大學后的每一次聊天都曖昧至極;換情侶頭像截圖發說說;寶貝等曖昧詞語經常出現在兩人的對話中。小七時常會想:冬瓜是不是只是寂寞了,把自己當一個曖昧對象?但記憶里的冬瓜是一個很好很好的人。又有時小七會想冬瓜是不是還在喜歡自己?但冬瓜的嘴里經常給小七說著另一個女生,甚至還給小七發過這個女生的照片,還告訴小七假期兩人一起旅游。小七煩惱過很長一段時間之后放棄了,管他的愛咋滴咋滴吧。很明顯在這件事情上,小七烏龜了。
在這種曖昧關系持續一段時間后,小七大二了。假期回家被姑姑嘲笑了許久:“你居然都還沒有戀愛?哈哈哈,你姑姑我可是初中就有初戀的人。你大學得談一場戀愛啊,要不然青春就這么荒廢了。”聽著這段話,小七心里默默想著:我初中還不是早戀了,但是我敢說嘛我?順帶瞟了眼坐在身旁的小七媽。
假期回學校,與冬瓜聊天。
“你這段時間戀愛情況如何?”
“沒有喜歡的人,怎么戀愛”小七無奈道。
“好巧,我也是”
“那我們兩將就著過吧”小七如常的調侃道。
“認真的?等我想想”但冬瓜并不如常。這反常的回答讓小七決定拼一次吧,失敗了,那就老死不相往來。李宇春的歌怎么說來著?再不瘋狂我們就老了。
“我喜歡你,給我們一個機會,沖動的在一起吧。”看到冬瓜發的這條消息,小七想哭哭不出來的感覺終于瓦解。
“好”
“等著明天早上后悔吧我們”
是誰說的晚上不要做任何決定。小七與冬瓜就是最好的例子。第二日一早,安生醒來就后悔了,他們這算什么?彼此消耗記憶里僅存的那些美好嗎?小七室友問這算是柏拉圖式的愛情嗎?小七白眼一翻,這狗屁都不是。
不冷不淡的過了幾天,小七實在忍受不了這樣的氣氛,沒有戀愛的感覺,卻還要頂著有對象的名號,真是不爽。仔細一算,自己與冬瓜真正在一起的時間只有一年多,但曖昧的時常確實這個的兩倍。就算現在重新在一起了,又有什么意義?沒有未來,還不如不在一起呢。沖動之下,小七打開聊天界面:“冬瓜,我們還是愉快的分手,老死不相往來吧!”隨后小七關掉手機,毅然的背上書包跑圖書館補作業去了。
夜晚,小七拖著疲憊的身體回到寢室,大喊:“我不干了!我分手了!我不要曖昧!你們陪我打麻將吧!”好在可愛的室友們愣了幾秒后有了反應,包子迅速從柜子的角落拖出裝麻將的口袋,鋪好地毯,裝上桌子:“來來來,通宵戰!”
呼啦呼啦的麻將聲掩蓋了小七的心碎聲,也結束了小七與冬瓜長達五年的牽扯。
最后的最后,小七在與周公約會的前一刻默默的說道:去他的曖昧,我要的是真愛,要的是大叔!