當一個團隊面對一項任務堅持不下去怎么辦？具體點說，當繁瑣的工作壓向團隊的成員，讓他們的日常無法工工整整地按照明確的計劃進行時，如何讓他們按原計劃完成初始的任務？今天文章的主題就是關于訓練團隊成員的堅持。

還記得自己高中時做學生會主席，能夠很好地管理注學生會成員對于目標的專注力，那時辦事也很單純，如果項目有延期或者辦事效果不好，馬上找成員談話，如果無效果呢，除非自己親自插手，也不會花更多的精力，項目就會不了了之。如何把持住一個團隊在面對專注力不集中時堅持下去的能力，在那個時候對我來說還是個新概念。堅持也一直不是特別能夠代表我的一個詞。

可是人生就是這么的機緣巧合，一個問題不解決，就總是會回過頭來纏著你。兩年過去，作為一個新的團隊領頭人物，我回到了起點。

4天前加入一個英語輔導工作室做助教組長，與幾位年輕的剛剛高中畢業的小組成員富有激情地開始了帶領一批學生的學習之旅。大家的目的也很明確，就是通過此次工作機會，鍛煉自己的領導力。計劃設定好了，執行方式布置了下去，大家也在不斷嘗試去執行，這對一個高中畢業生的隊伍已經是一個很好的開頭。可是正如一般的小組項目，大家在面對繁雜的工作的壓力下，分了心。

通常有兩種解決方法，找成員麻煩或者不了了之。前者出于“我布置的任務你竟然敢不做”的傲然心理，而后者則是對自己的計劃最大的否認。皆不可取。

可是，我已經不是兩年前的那個學生會主席。

一個團隊的堅持，在于能夠在一開始的興奮中努力過后繼續按照原本的計劃，不忘初心地進行到底。在清楚了大家懈怠的原因后，我把問題帶到了成員面前。解釋問題后，給出方案，問題的解決也就近在咫尺。先分享給大家我是如何“改變軍心”的。

懈怠的原因也就三點：

1. 工作新鮮感的消失

2. 工作的繁忙讓目標被淡忘

3. 沒有明確自己的價值觀

解釋：當工作的新鮮感消失時，維持人繼續工作的動力來自對于能力的挑戰以及自己的價值觀，這在古典老師的“職業三葉草”中解說得很明確。新鮮感的維持人一般都會想辦法，工作中的“游戲時間”、“休息時間”或者與客戶的簡單調侃。而要維持自己的工作目標與明確價值觀就要額外花功夫，畢竟自己不時刻提醒自己是會忘掉的。這要求一個人在工作開始之前就要想好列出為什么自己要做這個工作和對自己的期望，否則一旦開始，忙碌會把這些最重要的動力來源沖的一干二凈。

讓組員明白這些道理后，問題便迎刃而解。

這一次的領導團隊，是一場關于不斷堅持與學習的實驗，檢驗自己在美國兩年學到的價值觀、技能，同時也不斷學習運營一個團隊所需的能力，團隊的領袖如何面對團隊的細微心理動態？自己又如何與成員共同成長？我期待著這些問題的答案。