讀書有感(五月)

每次與優(yōu)秀的人交往過,或讀過一些好書之后,我們就會發(fā)表一些感嘆,反省一下,表一下決心:不要太自我,也不要太在乎別人的看法,要沉著有主見,不要急于表現(xiàn)自己;與人相處時,要懂得尊重對方,要學(xué)看別人的優(yōu)點(diǎn),會聆聽,善接納。可在實(shí)際相處中,卻總是喜歡獨(dú)奏式的自我表達(dá),駁斥別人的觀點(diǎn),搶話頭。

“風(fēng)行水上,自然成紋”,你讀過的書,會反映在你的言語內(nèi)容、行為舉止及方方面面的處事方式上。

我們喜歡和有涵養(yǎng),有智慧的人相處,當(dāng)然,這種涵養(yǎng)絕不是表面形式化的東西,它里面包含著的對人世的善意,對人與事的理解與包容。這種智慧也不是急智尖刻的風(fēng)趣,具體在與他人相處的時候,他們善于與人合奏,不自說自話,隨意評判別人,或強(qiáng)烈的駁斥不同的觀點(diǎn),引起惡意的口水戰(zhàn)的,他們即使提出反對觀點(diǎn)也是客觀、實(shí)事求是、有理有據(jù)的,他們不輕易武斷的下結(jié)論,他們樂于傾聽,用平凡雋永的語言表達(dá)理性的觀點(diǎn),向他人提出中肯的建議。

就像有一類作家,他們因理解而善于溝通,文字中都透著一股子涵養(yǎng),用語輕松平和,絕無華麗辭藻的堆砌,詞語樸素、簡潔、易懂,娓娓道來,就像與一個親切的長輩或同道的好友在聊天。因?yàn)楸旧碇R淵博,涉獵范圍廣博,思維活躍,善于積累與思考,練就了他們對知識極強(qiáng)的駕馭能力,打破了文理哲跨領(lǐng)域的界限。在與讀者分享時,自然的就把高深的科學(xué)知識與哲學(xué)理論,用生活中淺科學(xué)的常識與平時的例子柔和在一起類比講述,化解理論的高深與艱澀,因?yàn)槭且环N溝通式的解說,偶爾也會插科打諢,卻絕不是尖刻的風(fēng)趣,而是善意的幽默,讀者讀來輕松愉悅,如沐春風(fēng),不知不覺中就吸收了知識,領(lǐng)悟到一些看似枯燥的科學(xué)要旨與精髓。

以前讀過一句話,好像是說:科學(xué)的精神就是把深奧的知識,講解得通俗易懂。這需要深厚廣博的學(xué)識,也絕對是需要宜人的涵養(yǎng)來打底的。

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