《一只狗狗的使命》，賞人生四階段

只為與你相遇，這是一只狗狗的使命。那么親愛的孩子，我與你的相遇又是為了什么呢？

昨晚看了溫情電影《一只狗的使命》，講述狗狗貝利穿過四世只是為了重遇伊森，與他快樂相伴。

電影中的貝利多么像我們生命中親愛的小寶貝。它的四世多么像孩子人生的四個篇章：嬰幼兒依戀期（安全篇）、少年求學期（責任篇）、青春戀愛期（婚姻篇）、中年隱忍期（重生篇）。

1、嬰幼兒依戀期。

這個階段的孩子需要父母使用不同的方式與他（她）互動。母親更多地抱著寶寶并給予更多的照顧，而父親更多地陪孩子玩耍，給予更多的生理刺激。父母的行為對孩子的成長和能力發(fā)展尤為重要。

嬰兒仿佛天生就會伺察父母的一笑一顰。他們會復制父母的情緒反應，對父母快樂的臉龐回應歡樂和興趣，對父母憤怒的臉龐回應憤怒和恐懼。對父母悲傷的臉龐回應悲傷。

當幾個月大的嬰兒經(jīng)常面對冷漠表情、對其置之不理的父母，那么嬰兒的反應就會很消極，經(jīng)常努力做出期望得到的反應，他會沖著父母微笑或咿咿呀呀出聲。如果這還不能引起反應，嬰兒就會轉(zhuǎn)開，從此，他也許就不再相信“自己值得被愛、被關(guān)注了”。

請千萬不要錯過他的每一次表達，他微笑、他哭鬧、他粘人，無一不在呼喊：爸媽你開心了，我就開心；爸媽你不開心了，我要怎樣才能讓你開心？

你還記得狗狗貝利看到伊森開心或者不開心時的表現(xiàn)嗎？它使出渾身解數(shù)，只為了伊森開心。

請相信，隨著時間的推移，父母的積極情緒表達會增加嬰兒的微笑和笑聲。當我們拖著疲憊的身軀回到家，聽到寶寶笑、看到他坐在椅子上，敲打著勺子，做所有孩子都會做的有趣的事情，我們看向他，就在他那燦爛一笑間，仿佛他的笑容點亮了整個家庭。

這一刻，與他的相遇是多么的開心快樂！

2、少年求學篇

孩子進入學校，意味著孩子進入一個快速發(fā)展的新階段。孩子在學校與同伴在一起的時間會越來越多，他們會學習新的知識，也會遇到更多的挑戰(zhàn)和新的價值觀。

你還記得電影里貝利的第二世，身為一只警犬，它以前用來玩的很多事情好像不再好玩有趣，在刻苦訓練提升警犬技能過程中，它的主人對它說的更多的是“很好，加油”，為它做得更多的也是盡其所能的陪伴它，鼓勵它。

大多數(shù)孩子在開學之初都對自己的學習能力很有信心。如果父母鼓勵孩子說學習是一種漸進的過程，那么即使在挫敗的時候，孩子也會努力堅持下去，并且提高他們的學習水平。

學校課程同樣可以鼓勵孩子去享受學習的過程，而不是只關(guān)注學習的成績，這樣也會減少孩子心中的無助感。

這個階段的孩子會對父母、對他們比較關(guān)心的成年人以及好朋友表達他們真實的感情。他們很可能在于某人單獨（值得信任、能采用積極的、理解的方式回應的人）相處時訴說心中的真實感受。不幸的是，隨著孩子年齡的增加，尤其是男孩，他們更少期望他人甚至父母的積極反應。因此，年齡較大的男孩比女孩和年齡較小男孩更不愛表達自己的感受。很多父母也會因此錯失很多次了解和關(guān)注孩子機會。

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