? ?2016年10月14日下午，田家炳基金會項目第六期“送培到校”活動在渭南高新中學奕心樓多功能廳舉行。本次活動邀請了陜西師范大學教育學院課程與教學系教授、博士生導師陳曉端和陜西省地理學科帶頭人、陜西省優秀教學能手、咸陽育才中學張萬斌老師，分別作了《當代教學論框架下的有效教學特質》和《微課的設計與制作》的專題報告。

? ? 報告會由渭南高新中學王建學校長主持，渭南高新中學、咸陽田家炳中學、白水田家炳實驗中學、北塘小學、南塘小學、實驗小學以及區內各友好中小學共14所學校的約200余名教師共同分享了本次“送培到校”的成果，活動得到了田家炳項目指導高校陜西師范大學常亞慧博士及其研究生團隊的大力支持。

? ? 田家炳基金會由香港著名企業家、慈善家田家炳先生于1982年創辦。基金會堅持田老先生提出的“中國的希望在教育”的理念，致力于在中國大陸及香港捐資推動教育、醫療、衛生等社會公益事業，倡導并創造條件促進香港與內地的學術交流。渭南高新中學于2015年加入田家炳基金會項目。

?有效教學是能夠引發、維持并促進學生學習與發展的教學活動，其核心就是教學的效益。陳曉端教授結合自己多年的研究經驗，為教師們生動解讀了當代教學論框架下有效教學的的特征和行動表現。陳教授指出，如果每位教師都能結合自己的教學體驗，從多角度把握與理解復雜的教學現象和有效教學的特質，就可以為新課程教學的有效性和自己教學專業的可持續發展奠定良好基礎，將會提高自己課堂教學的效益。其中陳教授解讀的課堂提問、“以靜制動”、開講藝術等教學藝術的高超運用得到了與會嘉賓和教師們的共鳴，引發了大家的深刻思考和積極探究。

? “微課”作為一種新型的按需選擇性學習的教學模式和學習方式，能更好的滿足學生對不同學科知識點的個性化學習，是傳統課堂學習的一種重要補充和資源拓展。張萬斌老師從做微課的四個方向、微課主要制作方法和經典微課制作軟件的運用等幾個角度為教師們做了專業指導。教師們學習了微課的制作基本方法和提升技巧，切身體會到了微課的技術性和藝術性，為微課模式的更加有效運用開闊了思路。

?本次培訓結束后，教師們收獲滿滿，更有信心以教學效益為核心開展有效教學，更有信心運用現代信息化技術服務教育教學，更有信心變革課堂教學、拓展學生學習方式。

? 此次活動是基層教師們的“充電”會，將為渭南高新中學加快教學改革、提升國際化水平和促進區域教育教學能力的整體發展創造新契機。努力為弘揚田老先生精神風范，踐行田家炳基金會“促進道德教育，弘揚中華文化，融合世界文明，以提升中國的教育素質”的使命傳承做出新的貢獻。