關于學歷能力之論從未停歇，然而35歲之后，離開學校工作了十幾二十幾年，到了40歲，或者再往后，再談學歷，幾乎和談愛情一樣，似乎有點不合年紀。
原因不是學歷重不重要，而是它不再像二十幾歲時候那么重要。而且也不再能作為劃分人群的一個因素。也就是學歷帶給人的差距，不那么大了。
有些人甚至學歷成迷。
因為隨著時間推移，學歷最終成為我們出入江湖的初始值——就像編程一樣，它是被賦予的一個初始值。
且聽我從頭細說。今天因為一個聊天中提到學歷這個東西，才讓我在不惑之年產生了一個好奇，我日常最親密的人，分別是什么學歷呢？
于是我帶著無分別的心，誠懇得向伙伴們打聽。按說這么隱私的事情不太好問，好在我最為親密的伙伴絲毫不隱瞞。
一圈問下來，結果是知道了。但結論卻讓我小小驚訝了一下:有些認知很高的家伙，學歷不如我想象的高。而有些學歷不錯的人，卻不差強人意。總之，最初學歷與當下認知并非成正比。也就是說，走出學校之后的持續學習，早就拉平或者超過了最初學習。
李笑來在《財富自由之路》中給出一個很高手的比如:提升操作系統。
我這個結論并不新鮮，也不高明。甚至沒什么啟發性。
唯一一點就是讓我切身感受到持續學習的重要性。
