兒時春游

小學四年級時,老師帶我們去春游。因為不是周六日,所以大家都特別開心。我們排著兩條隊伍從學校的鐵絲大門里驕傲地走出來,其它年級的學生看上去都很羨慕我們。我個子矮,走在隊伍的前面。但我還不是最矮的,最矮的那個在前面舉著紅旗,也讓我羨慕不已。那時道路不寬,車輛也少,偶爾過去一輛農用三輪車就會揚起一陣塵土。老師帶我們跳著躲到路邊,大喊著要注意安全。開車的人對我們憨憨的笑,我們就更加賣力地扇著雙手,趕走塵土和柴油的黑煙。

后來,老師帶著我們專撿小路走。小路干凈多了,兩邊是高大的楊樹。樹木剛發出嫩芽,泛著有些紅也有些綠的色調。楊樹中夾雜的柳樹最顯眼,她們早已綠得像一團煙霧了。樹下新鮮的土壤在陽光中托出青草。青草圍著樹根開出一片紫色的小花,真讓人想去上面坐一坐,我知道那草地既柔軟又芬芳。我的哥哥在小路上學自行車時撞到了樹上,他倒在這樣一片草地上不起來。我跑過去看見他在地上哈哈大笑,喊著“一點都不疼”。于是我也坐在他旁邊,抬頭看著正在萌發的樹枝,什么都想不了了。

隊伍穿過村子進入田野。田間的水渠里還沒有水,渠底和坡上長著細細的青草。這些青草不開花,只是淡淡的綠,于是水渠就像盛滿了綠色的染料。綠色漫過渠堤,流進麥田又浸透麥苗。墨綠的麥苗把陽光藏進身體,默默地孕育著收獲。在這廣闊的田野間,我們散漫起來。我走到旁邊的女生隊伍,悄悄地踩同桌的鞋跟。她從隊伍中出來蹲到路旁,轉過頭盯著我,生氣的說:“麥生,你真煩人。”我在一旁哈哈大笑,這讓我覺得很有趣,她要是過來追打我就會更有趣。

田野的盡頭是一條淺淺的河流,那是我們要去的地方。途中我們會經過一片菜地,油菜,白菜,蘿卜都開出黃色的花朵在冒著熱氣的土地上招蜂引蝶。我跳進花叢里用校服外套撲蝴蝶,然后捏著翅膀小心翼翼地把它送給小云。小云聰明又漂亮,我們都很喜歡她。她把這一只蝴蝶捏在手里的時候,蹦跳地指著另一只叫喊:“那一只,那一只。”于是我轉過身像一只歡快的小狗又跳進了黃色的花海。

我們一路吵吵鬧鬧到了河邊。這個地方我可熟了,我和哥哥還有同伴來過很多次。夏天時我還在河灘上的蘆葦蕩里掏過鳥蛋,在樹林間的水溝里釣過龍蝦。現在,蘆葦才剛剛發芽。尖尖的蘆筍從河灘上刺出來,好像土地下趴著一只巨大的刺猬。它嗅到春天的氣息,舒展身子就要來到太陽下暖和了。河流中還未出生水草,河水透明見底,波光粼粼。女生有的折下柳條編頭圈,有的和老師在樹蔭下丟手絹;男生有的在草地上打鬧,有的在河邊比著誰打的水漂最多。水面上跳躍的石片在最后一圈漣漪中像樹葉一樣飄蕩著沉入河底,著陸河床后壓出了幾個歡快的小氣泡。鳥兒從河面快速地掠過,翅膀一收便消失在對岸的樹枝間,只能聽到它們歡快的啼叫了。樹下放羊的老人靜靜地看著羊群,白羊在如毯子一般的青草地上有的靜臥,有的跳躍,和我們還有些相似呢。

那樣的春日里照例是要唱歌的。老師組織唱兒歌,我們唱得不好聽,也許周圍的鳥鳴都比我們的歌聲好聽。我們總是無故拉長或者縮短節拍,或者錯誤的加重音調使原來動聽的歌曲變得面目全非。可我們很開心,而且一定比周圍艷麗的鳥兒更開心。大家手舞足蹈,點頭搖擺,沉浸在看不見的藝術高潮中。而那高潮通常會延續到春游的最后一刻,直到老師說出:“大家回去寫一篇關于這次春游的作文,明天交上來。”

而現在又是春天了,各色花兒已經開放。我早上還看到了今年的第一只蝴蝶。但是已經沒人帶著我去春游,也沒人要求我明天交一篇作文了。

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