#第一課學(xué)習(xí)心得# 2018.12.06-秋葉寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)

#第一課學(xué)習(xí)心得#?

我是第五小組的廖露娟,應(yīng)該是交作業(yè)交的最晚的同學(xué)了吧。作業(yè)發(fā)出來(lái)的時(shí)候,我正在北京上《同理心的力量》的雙認(rèn)證班,晚上看教材的時(shí)候,只覺(jué)得一個(gè)頭兩個(gè)大,怎么這么高深?!和我想象的寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)完全不一樣!開(kāi)營(yíng)儀式各位大咖的發(fā)言雖已給了我些心理準(zhǔn)備,但實(shí)際看到作業(yè)和部分同學(xué)打卡時(shí),我深切的感受到,什么叫做差距。

于是,靜下來(lái),先別著急,靜觀、細(xì)想、再輸出。于是,有了我差不多晚了一個(gè)星期的復(fù)盤(pán)。

第一課的:框架式寫(xiě)作--先打好框架,才能又快又好

一、為什么我要參加秋葉大叔寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)?

實(shí)不相瞞,這是我第一次學(xué)習(xí)用幕布搭建思維導(dǎo)圖,筆記本和備忘錄也記錄了一堆,秋葉大叔的干貨實(shí)在是“不堪重負(fù)”啊!

想想,我進(jìn)訓(xùn)練營(yíng)的初衷,只是為了要看看秋葉大叔是怎么玩兒的、這個(gè)BM社群到底有什么魔力、傳說(shuō)中的知識(shí)IP是何方神圣;寫(xiě)作?我只是個(gè)喜歡擺弄文字的隨心所欲的人,不在意讀者,不在意打賞,不在意傳播……看到別人通過(guò)各種渠道變現(xiàn),我也覺(jué)得,離我太遙遠(yuǎn),我只是個(gè)安靜的吃瓜群眾……非要給自己對(duì)號(hào)入座的話,職場(chǎng)上,我運(yùn)用到的無(wú)非就是:結(jié)構(gòu)化表達(dá);個(gè)人方面,寫(xiě)作更偏向于自我療愈,通過(guò)文字去發(fā)現(xiàn)自我、接納自我、欣賞自我進(jìn)而發(fā)現(xiàn)別人,接納別人、欣賞別人。O(∩_∩)O哈哈~

然鵝,第一課,秋葉大叔就給我當(dāng)頭棒喝,寫(xiě)作的好處,我竟是從未認(rèn)真去思考過(guò);通過(guò)寫(xiě)作帶來(lái)的各種裨益,我也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)沉淀、分析,白白浪費(fèi)了自己那么多年的經(jīng)歷。那么,我的目標(biāo)就成為了:改變自己的態(tài)度,正視自己的每一次精進(jìn),并做好條理性、框架式、值得時(shí)間檢驗(yàn)的好工具。

回想打卡的目標(biāo)內(nèi)容:

短期目標(biāo):28天學(xué)習(xí) 1)完成每一課學(xué)習(xí)的復(fù)盤(pán);2)針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,做有練習(xí)的輸出;3)向優(yōu)質(zhì)的打卡作業(yè)學(xué)習(xí),點(diǎn)贊和評(píng)論。

長(zhǎng)期目標(biāo):利用這一個(gè)月學(xué)習(xí)到的系統(tǒng)寫(xiě)作,堅(jiān)持下去,個(gè)人寫(xiě)作方向定位:1)打造個(gè)人品牌;2)快速提升流量。

PS:長(zhǎng)期目標(biāo)上,關(guān)于smart將目標(biāo)拆解的細(xì)節(jié),我想在系統(tǒng)學(xué)習(xí)完后,再重新做一次自己的計(jì)劃。

于是,第一課,光是這個(gè)方向的確認(rèn),已經(jīng)是值回參加寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)費(fèi)了。

作業(yè)環(huán)節(jié):在這28天的學(xué)習(xí),我要在提升流量這個(gè)方向上,每周寫(xiě)出2篇超過(guò)10個(gè)人(點(diǎn)贊+打賞)的簡(jiǎn)書(shū)文章。


二、強(qiáng)者無(wú)他,唯手熟爾

在第一課《框架式寫(xiě)作》上,我收獲最多的也是我目標(biāo)確定的方向。

1、定位:個(gè)人品牌寫(xiě)作+提升流量寫(xiě)作

2、方向:今年我參加了兩門(mén)重要的學(xué)習(xí):5月份的《DISC》和12月初的《同理心的力量》。作為工作之外的興趣愛(ài)好,也有可能以后這將是我主攻的培訓(xùn)方向的話,那么我的個(gè)人品牌寫(xiě)作聚焦在這兩個(gè)主題上。

3、時(shí)間期限:2018年12月-2020年12月(兩年時(shí)間)

4、細(xì)化目標(biāo):smart原則。目前還做不出來(lái)。待后續(xù)完善和補(bǔ)充。

5、選對(duì)資料:

1)已有的DISC資料級(jí)同理心相關(guān)資料;

2)網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)的話題,細(xì)分領(lǐng)域內(nèi)的問(wèn)題收集(此項(xiàng)工作待持續(xù)跟進(jìn),需細(xì)化)

6、先從目前的基礎(chǔ)做起,我剛結(jié)束完《同理心的力量》的課程,復(fù)盤(pán)的寫(xiě)作框架如下:

從這篇文章開(kāi)始,學(xué)了先用著。具體內(nèi)容參考文章。

內(nèi)心建設(shè):強(qiáng)者無(wú)他,唯手熟爾。

起步階段,不耽擱,不急躁,一切穩(wěn)穩(wěn)前行。

后續(xù)跟蹤:以上還未被完整的內(nèi)容,后面一步步補(bǔ)充完整和更新。

三、個(gè)人感悟

我是秋葉大叔第一期的學(xué)員韓磊同學(xué)的推薦才來(lái)寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)的。

他的這篇文章,背后那個(gè)人就是我:參加BM寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)沒(méi)有作業(yè)!!! - 簡(jiǎn)書(shū)

現(xiàn)在,也算是給磊哥一個(gè)回復(fù),我初初和你聊到的,現(xiàn)在我找到答案了。并且,我相信,我可以按照我的步伐,成長(zhǎng)起來(lái)。雖不想成為什么大咖,但我想,做一個(gè)最好的,文字的自己的見(jiàn)證者。而,一路而來(lái)的個(gè)人品牌或是流量,那是額外的“檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”而已哈。


最初只是好奇你在這訓(xùn)練營(yíng)干啥而已
幾句話我就決定報(bào)名了

O(∩_∩)O哈哈~,第一課,框架式寫(xiě)作,確定我的寫(xiě)作方向,我已然賺回學(xué)費(fèi)了。

謝謝秋葉大叔。謝謝磊哥。

今后,謝謝一起陪伴成長(zhǎng)的小伙伴們。

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