《一本無聊的書》,這是一本線條造型都簡單到爆、是個人都能畫出來的繪本,一本留白多到你懷疑作者偷懶、懷疑筆畫太少這錢花得不值的繪本。但它的就是有魅力,讓正好從1歲半讀到快5歲,纏著我讀它百遍,讀到我和她都會背誦、和我玩一人讀一句的游戲,讀到我懷疑人生,讀到我把書藏起來她又翻出來,讀到我最后勒令她不許再讓我讀了。但我在讀它百遍的過程中,竟也get了其義,啟迪了人生。它究竟有什么魅力?
一個簡筆畫出的小男孩,形狀潦草,耳朵出線,好像顏色都沒涂完。他悶悶不樂,怨氣沖天,出場就吶喊著給自己的書貼了標簽:這是本無聊的書。這部該死的書里,除了他,就只有他說出的話變成的字。在這里,他寂寞、無聊,他渴望滑滑梯,渴望龐然怪物,渴望許許多多稀奇古怪的動物,渴望我們每個人都渴望的豐富多彩的人生,渴望像別的書那樣被人圍觀、贊賞。于是,他做了一個決定:逃出去,溜進別的書里!于是,他分別向著上、下、左、右全力沖刺,卻被自己說出的語言和書的邊緣阻擋,圈在了這本無聊的書里,好像此生便無解了。
這時,一個越獄的盜賊突然闖入這本無聊的書。賊說了幾句話:“噓,別這么大聲。”“我能教你我是怎么逃的,只要你別這么嘮嘮叨叨。”“得有繩子和鐵鍬,或者天馬行空的想象力。”盜賊沒有說明操作方法,留下配方,再讓小男孩閉上眼睛數(shù)到3后,翻到下一頁,賊不見了。正好在這種閉上眼睛數(shù)到3,然后翻到下一頁的游戲中樂此不疲,咯咯大笑。
可是小男孩卻更生氣了,他氣得嘴變成了一團亂麻線。
等他平靜下來后,他想起了賊留下的咒語,盤點了自己現(xiàn)有的資源:沒有繩子和鐵鍬,但天馬行空的想象力,我可以有啊!他像盜賊一樣,閉上眼睛,數(shù)到3,然后翻到下一頁,果然,那兩頁空了。千方百計想逃離這本書的男孩成功了。然后呢?
他用咒語重新回來了,不再滿面愁容,而是面露微笑。
此時,他發(fā)現(xiàn)他討厭的白色,變成了他喜歡的:他喜歡的雪,是白色的。可以任由創(chuàng)造的紙,也是白色的。他想起他口袋里裝滿了彩色的蠟筆,他用它們畫出了他想要的滑滑梯、龐然怪物、許許多多稀奇古怪的動物。(我不知道為何是滑滑梯而不是滑梯,但我真的會背了)最后他明白了:當(dāng)一切都是白色的時候,什么事都可能發(fā)生。
一本無聊的書,到最后還是一本無聊的書。還是簡筆畫,男孩,還是哪個沒涂完色的男孩。但空白已被色彩填充,戾氣化為祥和。更重要的是,小男孩已主宰了他的人生。他不再嘶吼,不再唏噓,而是樂在其中,再也不想離開。
這是一個悅納自我的故事。小男孩是那么不起眼,像隨便什么人隨便在草稿紙上勾勒出的小人兒,甚至連名字都沒有。他又讓我們多么熟悉,這就是我們普通人拿到的人生配置。我們沒有華麗的背景,沒有精心的雕琢,就這么被不情愿地帶到了這個空白的世界,我們是籍籍無名的nobody,一切的一切,都是那么不順心意。我們心中吆喝著,嫌棄著自己。我們想盡辦法去逃離自己的人生,橫沖直撞,全力以赴,嘮嘮叨叨,憤憤不平,卻徒勞無獲。大概逃離過一次,我們才會明白:
1、你的人生配置可能很簡陋,但逃避意味著你會喪失自我、降低智商。
2、只要平靜接受自己,盤點利用資源,便可以做主自己的人生。
3、沒有外力不要緊,想象力亦是動力之源。
4、少說多做很重要。