《一本無聊的書》，這是一本線條造型都簡單到爆、是個人都能畫出來的繪本，一本留白多到你懷疑作者偷懶、懷疑筆畫太少這錢花得不值的繪本。但它的就是有魅力，讓正好從1歲半讀到快5歲，纏著我讀它百遍，讀到我和她都會背誦、和我玩一人讀一句的游戲，讀到我懷疑人生，讀到我把書藏起來她又翻出來，讀到我最后勒令她不許再讓我讀了。但我在讀它百遍的過程中，竟也get了其義，啟迪了人生。它究竟有什么魅力？

一個簡筆畫出的小男孩，形狀潦草，耳朵出線，好像顏色都沒涂完。他悶悶不樂，怨氣沖天，出場就吶喊著給自己的書貼了標簽：這是本無聊的書。這部該死的書里，除了他，就只有他說出的話變成的字。在這里，他寂寞、無聊，他渴望滑滑梯，渴望龐然怪物，渴望許許多多稀奇古怪的動物，渴望我們每個人都渴望的豐富多彩的人生，渴望像別的書那樣被人圍觀、贊賞。于是，他做了一個決定：逃出去，溜進別的書里！于是，他分別向著上、下、左、右全力沖刺，卻被自己說出的語言和書的邊緣阻擋，圈在了這本無聊的書里，好像此生便無解了。

這時，一個越獄的盜賊突然闖入這本無聊的書。賊說了幾句話：“噓，別這么大聲。”“我能教你我是怎么逃的，只要你別這么嘮嘮叨叨。”“得有繩子和鐵鍬，或者天馬行空的想象力。”盜賊沒有說明操作方法，留下配方，再讓小男孩閉上眼睛數(shù)到3后，翻到下一頁，賊不見了。正好在這種閉上眼睛數(shù)到3，然后翻到下一頁的游戲中樂此不疲，咯咯大笑。

可是小男孩卻更生氣了，他氣得嘴變成了一團亂麻線。

等他平靜下來后，他想起了賊留下的咒語，盤點了自己現(xiàn)有的資源：沒有繩子和鐵鍬，但天馬行空的想象力，我可以有啊！他像盜賊一樣，閉上眼睛，數(shù)到3，然后翻到下一頁，果然，那兩頁空了。千方百計想逃離這本書的男孩成功了。然后呢？

他用咒語重新回來了，不再滿面愁容，而是面露微笑。

此時，他發(fā)現(xiàn)他討厭的白色，變成了他喜歡的：他喜歡的雪，是白色的。可以任由創(chuàng)造的紙，也是白色的。他想起他口袋里裝滿了彩色的蠟筆，他用它們畫出了他想要的滑滑梯、龐然怪物、許許多多稀奇古怪的動物。（我不知道為何是滑滑梯而不是滑梯，但我真的會背了）最后他明白了：當(dāng)一切都是白色的時候，什么事都可能發(fā)生。

一本無聊的書，到最后還是一本無聊的書。還是簡筆畫，男孩，還是哪個沒涂完色的男孩。但空白已被色彩填充，戾氣化為祥和。更重要的是，小男孩已主宰了他的人生。他不再嘶吼，不再唏噓，而是樂在其中，再也不想離開。

這是一個悅納自我的故事。小男孩是那么不起眼，像隨便什么人隨便在草稿紙上勾勒出的小人兒，甚至連名字都沒有。他又讓我們多么熟悉，這就是我們普通人拿到的人生配置。我們沒有華麗的背景，沒有精心的雕琢，就這么被不情愿地帶到了這個空白的世界，我們是籍籍無名的nobody，一切的一切，都是那么不順心意。我們心中吆喝著，嫌棄著自己。我們想盡辦法去逃離自己的人生，橫沖直撞，全力以赴，嘮嘮叨叨，憤憤不平，卻徒勞無獲。大概逃離過一次，我們才會明白：

1、你的人生配置可能很簡陋，但逃避意味著你會喪失自我、降低智商。

2、只要平靜接受自己，盤點利用資源，便可以做主自己的人生。

3、沒有外力不要緊，想象力亦是動力之源。

4、少說多做很重要。