第二章 制作筆記&記筆記

? ? 制作筆記的意思是指組織自己的思想，經常以創造性的、革新的方法進行。而記筆記是指總結別人的思想。

圖片發自簡書App

? ? ? ? 這是當前主流的線性筆記，缺陷在于關鍵詞模糊，設計單調（顏色單一）不易記憶，太冗長包含很多無效信息。

? ? 關于筆記效率的評定，是看學生能根據自己的筆記復述多少內容，能夠借助筆記達到復習目的。

? ? ? ? 簡潔、有效率和積極的個人風格才能促成成功的筆記。不要過度在意“字句完整”，要追求事半功倍。

? ? ? ? 關于這一點，我認為在個人生活中應該多推廣，不過不見得完全適合課堂教學。可以學習一部分，如筆記中劃取關鍵詞，用顏色加以區分，以此來多激發大腦皮層中的工具；筆記量不要一次性太多，一方面是避免浪費時間，一方面是避免讓學生產生太多的消極情緒，如覺得無聊或是對自己失去信心等。

第三章 發散性思維

? ? ? ? 大腦具有無限的存儲量，越以整合、發散性和有組織的方式學習和收集數據，越容易學到更多。