【原文摘錄】
讀書要“三有”：有問題、有體驗(yàn)、有改變。
【概念轉(zhuǎn)述】
讀書有問題可以讓自己有動(dòng)力，有體驗(yàn)才容易看得懂，有改變才能有效果，才會(huì)讓自己下次遇到問題想著讀書，形成良性循環(huán)。
【個(gè)人體驗(yàn)】
我有一個(gè)體驗(yàn)，當(dāng)我漫無(wú)目的的看實(shí)用性書籍時(shí)，感覺書里說的挺好，但是看完就忘了。當(dāng)我?guī)е鴨栴}看書，找到書中方法，而且如果能馬上用的話，我就能印象更深刻。內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。當(dāng)我自己做培訓(xùn)項(xiàng)目，然后看書中寫培訓(xùn)項(xiàng)目遇到的困難和解決方案時(shí)，我就更有共鳴。如果我從來(lái)沒做過項(xiàng)目，可能就沒感覺了。當(dāng)我在書中找到方法，就去試一試，才能驗(yàn)證，才能幫助自己提升。當(dāng)我看完書沒行動(dòng)，那也就沒效果。
【行動(dòng)指引】
以后讀書前先思考自己為什么要看這本書，想解決什么問題？自己什么體驗(yàn)？有什么行動(dòng)計(jì)劃。
