第一次接觸性格色彩，是在一個節(jié)目上看到樂嘉老師關于紅藍黃綠四孩兒的演講，當時覺得很有意思，但看完也就算完了，并沒有去深入學習，那是兩三年前的事了。在不久前桃計劃二期課程里，桃總有講到DISC，等到我寒假系統(tǒng)去學習性格色彩時，才發(fā)現DISC和性格色彩研究的是同一類問題：洞見自我，發(fā)自內心的接受自己并理解他人。其實，在不了解別人是怎么一回事，不明白他人這樣做的原因時，發(fā)自內心的包容是很難的。現在就好好梳理一下，我是怎樣洞見自己性格中的缺點并如何用正確的方式與不同人相處的。

我是紅色性格，更準確的說，應該是紅+黃，紅色是主色，黃色是催化劑。

紅色性格的人聒噪咋呼，話比較多。有的人不是不愿意改正，而是意識不到，有改正的意愿，卻沒有洞見的能力。突然想起了自習課愛說話，課堂上愛接話茬，大家交流時愛插話的毛病，就這樣，我告訴自己，以后要認真聽別人把話講完，不要一直聊自己的事，沒有人愿意一直聽你叨叨叨。

情緒化傾向比較明顯，在受到對方帶有情緒的批評時，很容易立馬進行反擊。在回想起被別人數落自己不服氣的進行辯駁時，如果當時能夠深呼一口氣，告訴自己，calm down, calm down，別沖動，也許就不會有當時的不愉快。當然，紅色性格氣來的話走的也快，很快就能哈哈大笑，就當什么都沒有發(fā)生過。

在友情中，不同性格的心理需求也是不一樣的。

紅色——我對你來說是重要的；

藍色——我對你來說是特別的；

黃色——我對你來說是有價值的；

綠色——無所謂啊，你高興就好。

所以，你紅色性格的好朋友，可能會在節(jié)日的時候，給ta所有的好朋友都發(fā)這樣一條短信，“特別的日子，特別的愛給特別的你”，不用懷疑，雖然你們收到的短信是一模一樣的，但，你們在ta心目中，確實每個人都有獨特之處。

這讓我想起了我的一個藍色性格好朋友小A，小A有一個紅色性格好朋友小C，小A說，我寧愿ta沒有那么多朋友，這樣我分到的愛就會多一些。以前我不理解這句話的深意，只記得小A真誠但有些許無辜無助的眼神。

學習性格色彩后，我理解了藍色內心深處的獨占性，與這樣的朋友相處時，我會盡量避免使用公式化問候，多注意細節(jié)，多與ta聊和ta直接相關的內容，呵護那些略帶敏感的心。

當我明白黃色性格目標感強，不問過程只要結果時，我不會再說我遇到了什么什么問題，有哪些困難，我會自己拿出解決方案請ta裁決，我遇到了這樣問題，你看一下我這樣處理可以嗎？

當我知道綠色性格逃避責任，能拖就拖，不善于積極溝通時，我不會再在心里罵他“就不能快點，所有人都在等著你你看不到嗎？！” ?我會分幾階段定期的催促ta，“工作完成的怎么樣了？進行到哪個階段，遇到什么困難了嗎？”

當然，我也終于意識到了自己目標渙散，做什么都不能做到極致，見一個愛一個的弱點。以為的多才多藝，其實是目標及自我管理不科學后的自我美化。短期工作爆發(fā)力強，但由于自由散漫的特點，容易被不同的事情所吸引，到最后，什么都是半瓶子晃蕩。所以，以后在我再蠢蠢欲動的時候，我會問自己，對于當下的你來說，什么是最重要的，你搬動你最大的那塊石頭了嗎，這件事能給你帶來什么，而對比，你又要付出多少時間和精力成本，你能負擔的起嗎？當別人再而三的批評我做事走捷徑的時候，我終于明白，是我內心的慌亂感，讓我覺得時間不夠充分，投射在態(tài)度上就是急于求成，表現在日常行為中就是走捷徑。以前，根本就沒有意識到自己在走捷徑，還自認為已經很認真了，原來，認真地急于求成，也是急于求成，不過是包裹了一層“我很努力了”的糖果外衣而已，本質并沒有什么不同。所以，最根本的是，調整好自己的心態(tài)，不要總是慌慌張張，大好的青春不要被不安定的慌亂感所占據，不要所有的東西都想要，即便錯失了這個，你還會有很多機會。

洞見自我，了解他人，更好地與這個世界相處，我還在路上。

注：今天的反省針對于紅藍黃綠的缺點，是普適性的，并沒有特意影射哪種性格的好或者不好。性格只有不同，性格不分好壞。