昨天,我兒子說,“老爸,給我講會兒英語吧?”
我特別高興,心中想“他今天怎么太陽從西邊出來了,以前,我說了多少次,給他輔導。他都不學。而且 即使我給他講英語,也是從第一句開始,他就開始打哈欠。還沒講第三句,準睡著。”
我說過他很多次,“別人一個小時100多,還找老師輔導。你卻好,我免費給你輔導,無論多久,不收一分錢,你還不學。”
隨即,我又想到,一定是下午沒有讓他白去地里拔三個小時的草。我真有才。
不過,還沒等我想完,他的下一句,就差點令我“崩潰”。
他說,“我想睡覺了”。
今天上午,去汽車樂保養店沖車 。旁邊學習吧,一個8歲的孩子,哭的那個心疼呀!
了解情況,原來是被母親毒打一頓,放到此地來學習的。
學習一點沒有,一哭到頭。
我也是服了。
隨后想到自己兒子,是太享福了。不想學習,就可以玩兒。想學習了,就學習。
今天早上,再他寫完今天作業后,我說,“學會兒英語吧!”
他說,“不學”。
我說,“給你講個有趣的故事吧?”
他說,“好”。
然后,我拿了本大學英語泛讀,把里面的一篇《Never late》講給他聽。
先讀英文,再講故事。
第一章1000多詞講完后,他意猶未盡,讓我講第二章。
我說不講了,他哭著鬧著讓我就得給他講。
可把我高興壞了。
哭著打死不學,和哭著打不死就學。是多么大的極端反差啊!
希望家長,教師,社會辦學機構,讀了我的這篇筆記有所收獲。
由于本人英語老師,語文文采不太好,忘見諒。