《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥》
? ? ? ? ? 王一梅的繪本落筆和故事情節特別簡潔，但是又特別有感情，文字讀來感覺似行云流水一般輕盈進入心中，不只孩子有感覺，大人也有感覺。
? ? ? ? ? 袋鼠蹦蹦跑得很快，不小心撞到了一棵住著小鳥一家的小樹，被小鳥一家纏住索賠鳥窩，而后臨時住進她的袋袋里后，袋鼠蹦蹦的生活發生了有趣的變化，有時很開心有時也有麻煩，袋鼠蹦蹦和小鳥一家融洽親密地生活，氣息溫暖舒適。然后袋鼠蹦蹦又不小心撞到了一棵有蜂窩的樹，在蜜蜂的追趕下她跳進了泥潭，小鳥一家決定自己尋找更高的樹安家，她們告別蹦蹦后，蹦蹦終于恢復了一個人自由的生活。可是，總是感覺缺少點什么呢？缺少什么呢？小朋友們說：朋友！ 然后袋鼠蹦蹦在散步的時候突然向前奔跑了起來，她好想再撞到一棵住著小鳥的樹，讓小鳥住進來啊！
? ? ? ? ? ? 由于比賽興奮過度，孩子們怎么也不肯安靜下來，在地上滾的，在沙發上各種躺的，還有爭執互換獎品的。。。 我有點頭大。于是將計就計，實施分角色扮演計劃，本來是想著讀完再表演的。于是，大家自告奮勇地選角色，袋鼠蹦蹦涵涵扮演、鳥媽媽月月、鳥爸爸阿正，其它的小朋友要當鳥寶寶。我讀著文字，他們看著屏幕表演動作， 特別有趣兒，偶爾我也會樂得忘記了讀臺詞，孩子們就大聲嗑嗑絆絆的讀出來。
讀到這里，阿正極其認真地圍著轉了好幾圈，還真把蹦蹦轉蒙了！哈哈
讀完這里，孩子們一時不知道怎么做，我一下子站起來大喊：小鳥們，快上，住到袋袋里去！結果所有的孩子一擁而上，緊緊地抱住袋鼠小姐哈哈大笑，連狗熊經理都沒落下！
? ? ? ? 故事讀完，我提了兩個問題：袋鼠的尾馬和袋袋都有什么用呢？
? ? ? ? ? 孩子們爭相回答，然后我們開始欣賞袋鼠從出生到長大的可愛之處，自然而然地了解尾巴和袋袋的功能。孩子們都是熱愛動物的，生動自然的表述，可愛的畫面，讓大家一陣陣哈哈大笑！
到了最后，我們學習了袋鼠精神。小朋友覺得很神奇吧？原來袋鼠只會往前跳不會后退的哦！ 我們要像袋鼠一樣勇敢，努力向前、永不退縮！
? ? ? 第二天的上午，阿源告訴媽媽，我們都要像袋鼠學習，因為它們只會往前跳不會往后跳，我們就是要勇往直前，永不退縮！小朋友真是太棒了！
