總覺得我們80后是最苦逼的一代，獨(dú)生子女，高考改革，就業(yè)沒分配，分房沒我們的份，好事輪不到，壞事樣樣有，然而，現(xiàn)在的孩子好像更苦逼，就拿學(xué)習(xí)來說。前天，和妹妹聊起現(xiàn)在小學(xué)成績(jī)單的事，因?yàn)槊妹檬且凰W(xué)的語文老師。當(dāng)時(shí)是因?yàn)樗诒г惯@學(xué)期英語試卷難，她班上幾個(gè)學(xué)生居然沒有及格（她同時(shí)還是班主任），正說著一個(gè)家長(zhǎng)打電話來問成績(jī)和排名。我就問，現(xiàn)在不是說不排名嘛，也不寫成績(jī)啊。妹妹就一臉嚴(yán)肅地說：“哪有，現(xiàn)在的家長(zhǎng)就算看不到成績(jī)單上的成績(jī)也要來問，我已經(jīng)排名都排好了，即使我不排，他們自己也會(huì)排的。”接著她又說：“也只有一二年級(jí)可以這樣的成績(jī)單了，高年級(jí)是不行了的。”

我回想我的小學(xué)成績(jī)單，小學(xué)是不排名的，那時(shí)候是分?jǐn)?shù)制的，可是我們好像從不緊張分?jǐn)?shù)。到了初中才有名次，分?jǐn)?shù)才顯得那么重要。我又想到杭州著名的課外補(bǔ)習(xí)班“學(xué)而思”，據(jù)說要通過考試才能去補(bǔ)習(xí)，天哪，僅僅只是補(bǔ)習(xí)，現(xiàn)在還是一座難求呢？我暗自慶幸自己不用上補(bǔ)習(xí)班，不用考試，但是擔(dān)心我兒子，他馬上也要面臨這樣的教育現(xiàn)狀。其實(shí)，可以說已經(jīng)進(jìn)入了，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)從娘胎里就開始了，我們已經(jīng)算落后了，早教沒上，幼兒園也只是個(gè)普通的公立幼兒園。記得上小班的時(shí)候還想早著呢，我兒子才不去什么興趣班。然而，到了小班下學(xué)期就有些坐不住了，因?yàn)椴还馐侵車诉€是兒子班級(jí)里其他同學(xué)都或多或少在上各種各樣的興趣班，如果不上有些格格不入的感覺，無奈，我只得去了解，去嘗試。過來人告訴我，趁小學(xué)前多學(xué)一些，上了小學(xué)就沒那么多時(shí)間了。好吧好吧，學(xué)習(xí)我們跟上步伐，但是我得出于孩子的角度考慮，不能一味地追求量，我還是要尊重孩子的意見，要不然到時(shí)候堅(jiān)持不了怎么辦呢？經(jīng)過深思熟慮，征得孩子同意以后我們選擇了英語和繪畫，但是總有種被挾持的感覺。有時(shí)候就說，孩子喜歡就好，其實(shí)那都是自我安慰。但是，既然已經(jīng)選擇了就要堅(jiān)持走下去，孩子，希望將來你會(huì)感謝我，而不是怨我。

總之，我現(xiàn)在不覺得我們80后苦了，我們很開心，至少我們還有快樂地童年。那些年我們上樹捉知了，下河摸泥鰍，多么有趣，多么快活！