今天在翻看鄭州路小學(xué)公眾群時,看到了四.五班董嘉文媽媽寫的日記,在日記中她說到楊立青媽媽和女兒互相通信的日記,她效仿了,并取得了很好的效果,我也想?yún)⒄找幌?,因為女兒檢查作業(yè)的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,以前說也說了哄也哄了但成果不大,檢查時總是很籠統(tǒng),不認(rèn)真,今天我也寫了一封信送給女兒大致是這樣的:孩子最近媽媽發(fā)現(xiàn)你在讀題方面比以前進步多了,理解能力也很好,媽媽在身邊時你能認(rèn)真檢查作業(yè),媽媽希望媽媽不在身邊時你也能認(rèn)真檢查作業(yè),媽媽知道你能做到,對嗎?寫作業(yè)之前我把信送給了女兒,女兒看了,我們相視一笑,算是共鳴,今晚女兒寫完了作業(yè)不在我的提醒下檢查作業(yè),但還要繼續(xù)努力,希望寫信是開啟我們兩人的一扇窗!
親子日記第72篇2017.11.17
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