今天在翻看鄭州路小學(xué)公眾群時，看到了四.五班董嘉文媽媽寫的日記，在日記中她說到楊立青媽媽和女兒互相通信的日記，她效仿了，并取得了很好的效果，我也想?yún)⒄找幌?，因為女兒檢查作業(yè)的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，以前說也說了哄也哄了但成果不大，檢查時總是很籠統(tǒng)，不認(rèn)真，今天我也寫了一封信送給女兒大致是這樣的:孩子最近媽媽發(fā)現(xiàn)你在讀題方面比以前進步多了，理解能力也很好，媽媽在身邊時你能認(rèn)真檢查作業(yè)，媽媽希望媽媽不在身邊時你也能認(rèn)真檢查作業(yè)，媽媽知道你能做到，對嗎？寫作業(yè)之前我把信送給了女兒，女兒看了，我們相視一笑，算是共鳴，今晚女兒寫完了作業(yè)不在我的提醒下檢查作業(yè)，但還要繼續(xù)努力，希望寫信是開啟我們兩人的一扇窗！
親子日記第72篇2017.11.17
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