塵的期中考試成績很不理想，老師給成績靠后的孩子額外布置了卷子。每星期兩張，并不算很多。

塵完成作業(yè)很困難，磨磨蹭蹭，數(shù)學(xué)尤甚。

普通孩子可能半小時就能完成的作業(yè)量，塵至少要兩小時以上，晚上十點前幾乎沒有睡過。他寫作業(yè)，也不是邊寫邊玩，就是不在狀態(tài)。經(jīng)常不會的題，講過后再做，仍是不會。

但我發(fā)現(xiàn)，他對故事的理解和記憶還是很不錯的。這個孩子，多編些數(shù)學(xué)故事，可能對他學(xué)習(xí)有幫助。

一邊是老師要求的作業(yè)要保質(zhì)保量完成，一邊是塵能力有限，讓人著急。怎么辦呢？