? ? ? ? 2017年是我和孩子們的幸運之年，這年我們共同結(jié)識了美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程，因為有了美麗鄉(xiāng)村課程，我們有了專業(yè)的音樂課、手工課、閱讀課、科學(xué)課、財商課、美術(shù)課、舞蹈課……使之突然間我們的課堂豐富多彩、高大尚了，以至讓我們原本無知、憨厚的鄉(xiāng)村娃們開拓了視野，增長了知識，提升了能力，他們變得自信活潑開朗了許多。
? ? ? 在年末歲出之季，全國參與美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程的學(xué)校在滬江的組織引領(lǐng)下，有了一場盛大的匯演直播——村小大舞臺，我們是小明星，直播中真是場面火爆，精彩紛呈。
? ? ? 活動結(jié)束后，滬江首席教育官吳虹校長在2018年1月1日23點32分再次推送《2017美麗鄉(xiāng)村年度小明星評選開始了！》的簡書。由于家里事，身在北京，不能及時將這個好消息傳達給學(xué)生，直到今天（1月4日）早晨才趕到學(xué)校將此消息傳達給學(xué)生。為了使“美麗鄉(xiāng)村小明星的評選”工作得到高度重視，并得到公平、公正、公開的進行。
? ? ? 首先，我們?nèi)婀餐贾煤诎寮敖淌遥员銧I造一種頒獎典禮的氛圍，使學(xué)生們感受到一種神圣與自豪。同學(xué)們可積極了，你寫我畫，不一會兒精美的裝扮就完成了。
? ? ? 接著活動開始了，同學(xué)們準(zhǔn)備好紙和筆，他們通過無記名投票的方式，將經(jīng)過深思熟慮后把自己寶貴的一票寫在紙上投給優(yōu)秀（不以分?jǐn)?shù)衡量）的他/她們
為了評比的公平公正公開，于是請李垚垚和李盈月同學(xué)為同學(xué)們當(dāng)場唱票。最終選出最佳人選：
1、美麗之星李垚垚———她是班長，一個活潑開朗，積極向上，認(rèn)真負(fù)責(zé)的小助手，在每次網(wǎng)絡(luò)課程上，她總是那個最專注的人，積極參與互加計劃網(wǎng)絡(luò)公益課程的學(xué)習(xí)，樂于上麥展示分享，還主動幫助其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能夠成為老師的小助手，展示出自己獨特的才華。
2、成長之星李昱平——他是一個帥氣，天真活潑的小男孩，在本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)公益課程學(xué)習(xí)中，他在夏家兒美術(shù)網(wǎng)絡(luò)課程上取得了明顯進步，有了令人欣喜的變化與成長，受到同學(xué)老師的歡迎與肯定。
3、進步之星李欣琪———她在班級并不顯眼，也沒有什么突出的成績，還是一個學(xué)困生，但是與過去的她相比，今天的她已經(jīng)開始有了明顯的變化，她期待老師的發(fā)現(xiàn)，因為他已經(jīng)在改變！（她總是用常人不用的方式引起我的注意）
第一項集體評選結(jié)束了，緊接著更激動人心的時刻到來了，為自己評選**星。
人生一路走來，每個人都希望擁有一張屬于自己的私人訂制獎狀，于是孩子們開動大腦，去發(fā)掘自己的優(yōu)點，為自己評選一個**星。看看孩子們都為自己評什么星呢？我期待著……
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我是幽默之星——陳俊江，理由：平時生活里我總有說不完的笑話，做不完的搞笑動作，我喜歡給大家?guī)砜鞓罚∥业拿裕盒σ恍Γ晟佟?br>
嘿嘿，我是導(dǎo)演之星——歐陽鋒偉，理由：我喜歡組織活動，每次活動的節(jié)目，我都會想辦法把節(jié)目做的精彩，使之別具一格。
大家好！我是書法之星——羅茜，理由：我喜歡寫字，我喜歡一筆一畫寫字，寫出漂亮的字是一種享受，人們常言道：字如其人。我是一個漂亮可愛的女生，我的字當(dāng)然也要漂亮。
大家請看這幅畫，漂亮嗎？我是繪畫之星——李昱平，理由：繪畫能陶冶我們的情操，我要用畫筆繪制我多姿多彩的人生。
啦啦啦啦啦，我是音樂之星——歐陽晨露，理由：我喜歡唱歌，因為歌聲能給人帶來快樂,帶來幸福，能給聽眾帶來美的享受和啟迪.我有一個百靈鳥的歌喉。
我是舞蹈之星——歐陽欣玥，理由：我有苗條的身材，我喜歡優(yōu)美的舞姿，還有舞蹈能塑造完美的體型，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加身體柔韌性。
我是紀(jì)律之星——李錦，理由：我是一個乖乖女，從不遲到，從不早退，從不違反紀(jì)律，我認(rèn)真上課，認(rèn)真寫作業(yè)。
我是文明之星——李晚霞，理由
1、 尊敬師長（尊敬老師，珍惜老師的勞動成果，見到老師主動問好，有禮貌；尊敬父母，外出或回家打招呼；聽從長輩的正確教導(dǎo)，不頂撞、不耍脾氣，認(rèn)真完成教師布置任務(wù)。）
2、團結(jié)互助（團結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不欺負(fù)弱小，舉止文明，禮貌待人）
3、 尊紀(jì)守法（遵守國家法規(guī)，學(xué)生《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度；尊守交通規(guī)則，不違章騎車。遵守社會公共秩序和學(xué)校秩序；按時作息，上課認(rèn)真聽講）
4、誠實勇敢（不說謊話，誠實守信；不隨便拿別人的東西，借東西要還；
5、愛護公物（愛護公共設(shè)施和學(xué)校的一切公物，不損壞、不刻畫、不涂抹；自覺愛護花草樹木和莊稼。）
6、生活儉樸（生活上不攀比，不挑吃穿，不擺闊氣；不吃零食，不亂花錢，積極參加儲蓄；不浪費糧食和學(xué)習(xí)用品，節(jié)約水電，崇尚節(jié)儉。
我是閱讀之星——余姿，理由：閱讀能增見識長學(xué)問，拓展思路，改變思維習(xí)慣，促進個人進步，消除寂寞，凈化心靈、修身養(yǎng)性、休閑娛樂。最喜歡：書中自有黃金屋。
我是設(shè)計之星——陳宇松，理由：我喜歡改造一切東西，設(shè)計別具一格的風(fēng)格。我具有A、美術(shù)基礎(chǔ) B 、強烈敏銳的感受能力 C 、發(fā)明創(chuàng)造的能力 D 、對作品的美學(xué)鑒定能力
我是創(chuàng)新之星——李垚垚，理由：我喜歡并積極參與小制作，小發(fā)明，小創(chuàng)造，喜歡做挑戰(zhàn)自我的事。我有我的小創(chuàng)作，我很開心，很有成就感。
我是朗誦之星——鄒鈺燕，理由：在學(xué)習(xí)的過程中，我喜歡朗讀，朗誦能培養(yǎng)語感、加深印象、提高理解、產(chǎn)生自信、感受文字之美。
我是好奇之星——李欣琪，理由：我有著無窮無盡的好奇心，因為好奇能幫助我開闊眼界，更好地認(rèn)識世界和增添生活樂趣。
我是探險之星——鄒運枝，理由：發(fā)現(xiàn)新資源，尋找新的生存空間。我喜歡做各種具有探險的事！
我是夢想之星——李盈月，理由：我有許許多多的夢想，我夢想著自己的未來。我為自己夢想奮斗著。
我是運動之星——鄒飛鵬，理由： 我是一名性格開朗、愛跑愛跳的陽光男孩，俗話說：生命在于運動，愛運動的人往往體格強健、肌肉發(fā)達。我最喜歡跑步。（我不喜歡照相，沒照片）
我是寫作之星——余杰，理由：老師說我是天生就是寫作好苗子，我的作文總是得到老師同學(xué)的贊賞，我愛寫作，寫作讓我快樂。我不但作文寫得好 ，而且字也很工整。
我是友善之星——蘇星煌，理由：我在班里，對同學(xué)態(tài)度比較好，同學(xué)之間相互借東西，我會有禮貌的向別人借，歸還時友好的向別人道謝；有時同學(xué)需要幫助，我會主動去幫助。
我是想象之星——鄒瓊，理由：我喜歡插上幻想的翅膀,來到一個叫做幻想國度的世界,進入我們夢想王國。
我是助人之星——鄒益，理由：在同學(xué)眼里，我是一個熱心幫助同學(xué)的好伙伴，同學(xué)有困難了，我去幫助她（他）。我有豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)驗，我從入學(xué)之日就一直擔(dān)任大隊委員的職位，我愿意協(xié)助班主任老師工作。
? ? ? 每個學(xué)生都為自己評選了一個專屬自己的獎項（我是……星），并說出了自己當(dāng)選的理由，聽了同學(xué)們評選理由，真是太棒了，不愧真是一顆顆閃亮的小明星。
我及時給學(xué)生們頒發(fā)屬于他們的私人訂制獎狀，一個個像樂開了花似的。
