感恩子木的讀書會，我在參加之初曾說過我感覺我的過去35年好像白活。現她分享過半，我中間有點迷茫。過去的自己太強大了，我要如何開始新的自己？如何提高自己的覺知？我當時想我一定是沒把這些書買回來，細細研讀。我的想法也在群里表露了出來，康康主動找了我，告訴我珍惜自己的時間，專注自己的事情，專注自己的人生課題就好。她太高估我了，我其實什么是自己的事情，人生課題是什么都不知道。但有句話我聽進去了，“珍惜自己的時間”。從那后我幾乎不在群里閑聊了。我之前閱讀習慣一般，書一堆每天看十幾頁，不過我有一好處就是我覺得有用就拿來用，特別是育兒，可能這也是我一直覺得閱讀對我有用的原因。我想買回來又怕束之高閣，這時又發現子木分享的書幾乎都是臺版書正版幾乎買不到。我和康康說了，她說這些書大部分都有，她借給我，我當時的心情欣喜又擔心。喜不用說，憂以我兩個月看一本書的速度，我借來能看得完嗎？她又告訴我如何快速讀書的方法，把自己寫的如何閱讀的文章給我看。當我非常堅定我渴望看到這些書，且肯定能看完時。昨天我陪孩子游泳回來，走到樓下時神奇的接到了快遞電話，正好快遞在樓下。而且快遞告訴我他早上送快遞時漏了我的書，打算下午送的。正好路過這就打個電話試一下。她的書神奇的直接到了我手上。下午，開著班得瑞的音樂，我看書，姐姐安靜的畫畫，我竟然神奇的看了100多頁。按這速度我4天可讀完一本。我太開心了。我放下書本開始陪女兒做作業。呃！今天聽子木說入門時訓練自己100天讀33本書。原來還是有差距，繼續努力。
自己看完書再陪女兒看書狀態完全不一樣。她要求我講從肖肖家借來的數學繪本。因為我以前一直有我女兒數學不好這個木馬在，我和她講數學類繪本。她興致也不高，我也覺得要講得她聽得懂好難，即使是繪本形式。這本講的是統計，我對自己說她的邏輯思維能力很好，數學很棒。講完她竟然自己在研究，怎么統計，對整本書的所有細節都有濃厚的興趣。這是一個意外的驚喜，我一直和別人說不要給孩子貼標簽。實際自己經常做不到，為什么要不斷的學習，只有不斷學習提醒自己才能真正做到知行合一。
