最近做咨詢的時候，有一個女孩，已經提了離職的她，正糾結于是否接受已經拿到手的offer之一開始工作，原因是那兩個offer都不甚滿意，她擔心接受了以后做不多久就要離開，一切都是浪費時間。

她的糾結自然不無道理，因為任何一個選擇，似乎都面臨著太多不確定性。但，我們不可避免。

這已經不是第一次有來詢者提出這樣的問題，這也不是第一次有來詢者有類似的糾結。總有人說，“我希望找到一個適合我的職業方向我再去學習”，“我希望確定一個我喜歡的職業方向我再去努力”，“我覺得如果不是終生從事的方向，現在做什么都是浪費時間、浪費精力”……

事實真的會是這樣嗎？不然。

大概是從那部名叫《岡仁波齊》的電影公映開始，我不斷地看到有文章中說到“人生沒有白走的路，每一步都算數”。把這句話對應到職業生涯的時候，我覺得，這句話說得真好，它真不像有些人說的那樣只是心靈雞湯。有一個叫做“能力三核”的模型，可以很好地說明這個問題。

“能力三核”的長相是這樣的，如下圖：

這個模型表述的第一層意義是，任何一個人的能力，或者一個崗位所要求的能力，都包括了三個部分：專業知識、技能、才干。

專業知識是指一個專業領域中相對穩定的系統化的知識；技能是指人們通過練習而獲得的掌握并能運用某技術的能力；而才干是一種貫穿始終的思維、感覺或天生的特殊能力。

舉例來說，作為一名職業生涯規劃師，我懂得進行職業規劃必須要掌握的那些理論、知道解決不同的職業困惑需要應用到什么理論和工具，這是專業知識；而在實際的咨詢當中，我能夠運用相應的知識和工具去解決來詢者的問題，這是技能；如果在咨詢過程中，我比別人更快地理解來詢者、更敏銳地洞察來詢者沒有用言語表達出來但是用其它方式表現出來的情緒情感，這就是才干。

再舉個例子，如果有一名銷售員，他了解關于他的產品的所有特點特性用途，這是知識；他能夠清楚介紹他的產品，甚至能夠問出恰當的開放式問題來了解潛在客戶的需求，這是技能；而他如果能夠覺察到每一個恰到好處的時刻，以恰到好處的方式推動潛在客戶掏錢購買，這是才干。

弄清楚了三個詞語的概念，你就會發現除了一些極為精專的領域，大部分專業知識都是可以通過學習快速獲得的，這些知識可能學得快也忘得快，比如我們在學校里所學的那些書本的知識；技能是需要經過一些時間的練習或實踐積累得到的，但一旦習得也不那么容易丟掉，比如騎自行車；而才干，可能是與生俱來的，可能是長期刻意訓練才養成的，一旦擁有，幾乎可以陪伴我們終生，比如對人的洞察力。

所以，“能力三核”模型所表達的第二層意義是技能和才干是比專業知識更為核心的能力。

所以，如果你工作了一些年頭想要轉行，并非不可能，如果你做了決定要轉到另外的領域發展，你也決非真正從零開始，因為你前些年所積累下來的技能和才干，就算不是全部，也必然有一些是可以帶到下一份工作當中去的。

關于這一問題，令我印象深刻的是在培訓當中老師所給的一個例子：一個消防員想要轉型去做風險投資經理，看似風馬牛不相及的兩個職業——老師說，這兩份職業所要求的能力有一些其實是相通的，他們都需要快速對風險做出判斷和評估的能力……

這個事例是真是假不得而知，但它足以說明你之前的工作，和你以后想要進行的事業，并非完全沒有關系，做好當下可以觸及的即便不是終生職業的工作，也決不會是白費力氣。就拿我自己來說，在工作了十幾年以后方才發現和開始從事我喜歡的生涯規劃咨詢的工作，其實之前十幾年的跨行業、跨地域、跨崗位的“折騰”正好給我提供了今天對于職場的多元化了解的基礎，多年里與公司各個層級、公司外各種組織皆有溝通協調的經驗也正好讓我今天面對各個渠道、各行各業而來的陌生來詢者都能從容不迫，快速成為他們的工作同盟。

而作為職場的新人，哪怕你現在不知道你手中的工作你會做多久，哪怕你不知道你鐘情的事業何時來到你的身旁，你在任何一份工作中都可以鍛煉的執行能力、時間管理能力、與人的溝通能力、任務管理能力等等等等，在以后都能跟隨你馳騁任一戰場。

回到前面那個女孩的糾結——其實不管是不是接受目前并不那么令人滿意的offer，不管接受了這個offer以后能工作多久，它的影響可能都不如想象中那么嚴重。說到底，每一次選擇都沒有絕對的對錯，它只是我們基于當下所擁有的資源、當下我們所處的情境下所做出的可能最適合我們的抉擇。所以，比糾結更重要的是，當我們做了選擇之后，我們知道我們為什么做出這個選擇，我們如何利用這個選擇帶給我們的價值，去服務于我們最終的目標。

所以，人生真的沒有白走的路，每段路程都是我們去往終點的路徑，重要的是——你不能停止思考，你要明白哪些是你需要在這段路上刻意練習、受益一生的能力；你不要停止探索，你要尋找哪些是你可能更為情有所鐘的方向；你不要停止前進，你要知道唯有不斷前行，你才能到達想去的地方……