我正在追男神John Green 的老哥，Hank的關于心理學的的crash course課程，看完#12，簡單地介紹一下我理解的部分。

在#11和#12，Hank都在討論人類是如何學習的，在上一集，偉大的巴普洛夫醫生發現了狗的口水與鈴聲之間的關系，證明人類是可以通過獎賞和懲罰來學習的動物。這個理論對于行為心理學有重要意義，當然它并不完美，就像我無師自通地學會了諸多網絡用語和審美上非常不好的咆哮體等文體。

就是因為上次看別人用得萌萌噠有木有！！（我覺得我好像用得還是不夠順手Orz……）

聽好了，除了巴普洛夫反射，我們還可以通過觀察別人的行為來學習，而不一定要親身實踐。

這不廢話么？

現在的人都能明白這句大白話，我們當然不用親自去做每一件事情，并根據自己行為的后果來直接反射，然后習得技能。我不用試也知道上我們解剖學教授的課決不能遲到玩手機，上次這么做的哥們……

不過在當時還是很先進的，這證明了我們也是會思考的物種，而不是單純的痛了會叫，怕了會跑，要如此艱辛地建立反射才能學習的話，能不能活到今天的確是個問題。

這個行為心理學范疇的理論叫做“社會認知理論”。我們通過模仿而學習。這個理論還有一個叫做BOBO experiment 的實驗支持。這個實驗是上個世紀60年代由Albert Bandura設計的。主要實驗過程就是先讓一個小盆友看一個大人在兇殘地拳擊一只BOBO玩偶（即不倒翁），努力擊倒它。然后把小盆友帶到一個房間給他一堆玩具玩，再沒收（好殘忍），這個時候沮喪的小盆友發現房間里居然還有一只BOBO，你猜他會怎么做？嗯嗯，他會模仿他之前看到的場景兇殘地對待那只BOBO甚至試圖用錘子錘扁他。相反如果之前小盆友沒有看到這個不和諧的場景，他就不會這么做。

啊啊，我也沒有很清楚，可能有些小盆友天生就會打BOBO或者天性善良，也有例外。不過實驗結論是有統計學意義的。

所以這證明了role model對我們的重要性，還有我們身邊的人是如何影響我們的。比如說我，最近交了男票，因此有了一些關于人生的新體驗，（最近什么事都要扯上男票果然是談戀愛談太少了）驗證了我的以前的一些無意之中獲得的知識。

比如說不能冷戰，以前看別人冷戰結果很不好。到了自己處理這種問題的時候我本能是你冷我也冷，看誰冷到底，我的big ego才不允許我繳械投降。不過最終我還是動用了我不多的情商，盡量把冷戰扼殺在搖籃里。這種事情我就不是天生想得到的，而是看過其他情侶血淋淋的教訓而習得。

還有人類其實在常態下一直處于latent learning的狀態中。比如你沒有特意記過路，但是若有路人問路，你還是知道路邊的良品鋪子挨著的是包子鋪還是炸雞店。就是因為你每天經過的時候已經在不自覺得默默記憶，默默學習。這更加表明了我們是多么容易被周圍的環境所影響。

“言傳身教”還是蠻有哲理的，一想到如果我如果在公眾場合行為不端，比如坐姿奔放，大聲喧嘩等等，被某個無辜的路人小妹妹給模仿并學到了的話，那也確實是很損的一件事吧。所以我這種人還是多宅一下吧……

有人說模仿是最高的贊美么？實際上模仿不僅是贊美，也是一種學習，如果你有想成為的具體的偶像，而且又有機會常常被他影響，那恭喜你，你也極有可能通過模仿他而成為那樣的人喲。（所以父母應該成為孩子的榜樣？啊咧咧，我的確想成為爸爸那樣的人）

最后引一句話

We are in truth,more than half what we are by imitation